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大班音乐活动教案:扮家家 2011/07/22 |
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活动背景：
艺术来源于生活，《纲要》指出：教育内容的选择既要贴近幼儿的生活又是幼儿感兴趣的事。小班孩子非常喜欢玩“娃娃家”的游戏，喜欢模仿爸爸妈妈炒菜、做饭。顺应幼儿的这种特点，我选择了“扮家家”这一音乐活动进行教学，将贴近幼儿生活的洗菜、切菜、炒菜等厨房劳动情景，融入在愉... |
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大班音乐欣赏教案：苹果树找医生 2011/07/22 |
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活动目标：
1、根据故事“苹果树找医生”的情节，学习听辩三段体的乐曲，理解每段乐曲的意思。
2、学习有节奏的捉虫，乐意用动作来表现对第二段乐曲的感受。
3、活动能与同伴共享空间，学习合作表演，感受表演的乐趣。
活动重点：通过动作表演，理解三段乐曲的含义。
活动难点：... |
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大班音乐游戏教案:逛公园 2011/07/22 |
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活动目标：
1、熟悉歌曲旋律及歌词，尝试学习音乐游戏。
2、在反复游戏中学会唱歌曲，能注意弱拍起唱，唱出句首重音。
3、在圆圈行进走时，注意与前后的同伴保持适当的距离。
活动准备：
幼儿事先学习排成内外圈按顺逆时方向走，
活动过程：
1、教师出示挂图，向幼儿介绍... |
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大班音乐活动：打击乐《大马告诉我》 2011/06/07 |
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设计意图：我班孩子大多比较好动，针对他们好动的天性，我采取过多种方法来进行引导。有一次，查宇杰等几个小朋友在玩马跑，跑得挺像，还很起劲。我赶紧叫他在班上表演，并告诉小朋友这种动作叫“马跑”，看像吗？谁还能做这种动作？又有几个小朋友上来做马跑，我给他们伴奏，用的就是《大马告诉我... |
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幼儿园大班打击乐活动《土耳其进行曲》 2011/03/24 |
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活动目标：
1.通过为相应打击乐器的音色选配图形、嗓音的活动培养幼儿类比思维的能力。
2.学习协调一致地用有控制的音色、音量朗诵、演奏，学习看指挥轮流演奏。
3.通过演奏图谱认识作品ABA的结构，体验乐曲轻松诙谐的情绪特征。
活动准备：
1.图形卡片，图形乐谱
2... |
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幼儿园大班打击乐活动设计：波基进行曲 2010/12/11 |
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活动目标：
1、根据图谱暗示，拍出进行曲风格的节奏，并进行打击乐演奏。
2、为图谱中不同的角色，探索打击乐的配器方案。
3、根据教师的即兴指挥做出快速的反应，体验合作演奏的快乐。
活动准备：
1、大图谱一张，束花，乐器（小铃、圆舞板、铃鼓、哨子）若干，大鼓一个。
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幼儿园大班打击乐演奏优质课：解放军进行曲 2010/11/01 |
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设计意图：本次活动是家长开放日活动，我以这个活动为载体让家长了解一些新的教育理念，我们希望能够帮助幼儿建立自主的学习，追求自主的快乐，我们对自主的理解就是让幼儿成为头脑清醒的自我建设者，具体体现为三个目标：
（1）学会做人。这是从情感态度上出发，如本节课我就是要让幼儿体验一... |
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大班打击乐活动教案：邮递马车 2011/07/16 |
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活动目标：
1、学习根据乐曲的性质和情节，设计节奏型，并用简单语音表示。
2、养成看指挥演奏乐器的习惯，巩固用轮奏的方法打击乐器。
活动准备：
1、小铃铛、双响筒、铃鼓。2、乐谱3、音乐
活动过程：
一、介绍乐曲
你们知道过去没有自行车、汽车时，人们是怎样送邮件... |
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大班打击乐活动设计：大中国 2010/09/30 |
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活动目标：
1、在学会舞蹈的基础上，学习用打击乐器准确、协调地为乐曲《大中国》伴奏。
2、尝试根据舞蹈动作节奏拍出行营节奏型，探索乐曲的配器放案。
3、体验乐曲热烈奔放的饿情趣及与大家合作成功的快乐。
活动准备：
1、《大中国》磁带；
2、碰铃、铃鼓、圆舞板、大鼓... |
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幼儿园大班打击乐教案：啤酒桶波尔卡 2010/12/27 |
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活动目标：
1、初步学习用打击乐演奏《啤酒桶波尔卡》，掌握XX|XXX|节奏型，且能
根据乐曲旋律特点及图谱的提示，探索铃鼓的演奏方式。
2、借助图谱及“小老鼠与啤酒桶”的故事情节，感知理解乐曲的旋律，掌握相应
的节奏型。
3、集中注意看老师指挥，并能与同伴协调一致... |
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