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大班音乐活动教案:柚子圆舞曲 2011/07/16 |
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一、设计意图：
在主题《秋天多么美》的《秋天水果多》活动中，小朋友认识了仙游的特产——文旦柚，由于文旦柚是幼儿在秋天常吃的水果，所以小朋友对文旦柚存在着极大的兴趣，许多幼儿都在活动后问我：“柚子这么大是怎么长在树上呢？农民伯伯是怎么把柚子摘下来的？……”为了满足孩子们的好奇... |
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幼儿园大班音乐活动设计：梦幻曲 2010/10/29 |
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一、活动目标 1、让幼儿初步感受、理解《梦幻曲》所表达的意境、情感，培养幼儿对音乐的欣赏力、表现力和想象力。 2、通过多种感官体验，培养幼儿对音乐的兴趣。 3、让幼儿懂得美好的音乐能净化人的心灵。 二、活动准备 1、创设一个梦幻般的情境。 2、录音机、磁带。 3、小提琴图片，... |
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大班音乐活动：请你品尝功夫茶 2010/09/05 |
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活动目标：
1、感受歌曲生动、活泼的说唱情趣，体验歌唱的快乐。]
2、知道“功夫茶”是广东潮汕地区的民间习俗；尝试用潮州
话说对白；学习用歌声表现“广东小主人”的热情和好客。
3、学习∣×0×∣××∣××××∣×—∣的节奏型。
活动准备：磁带、录相带各一盒。
活动... |
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幼儿园大班音乐歌唱活动：我的小花园 2010/09/05 |
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一、目的：1、通过图谱教学让幼儿理解歌词内容。
2、唱准弱拍起唱的歌曲，发展幼儿的节奏感。
3、感受歌曲清新、优美的特点。
二、准备：1、花园情景图一张，节奏谱若干，图谱一张；
2、录音机一架，磁带一盒，钢琴一架。
三、过程：（一）情境引入，激发兴趣。
1、律动《... |
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幼儿园大班音乐活动设计：拉大锯 2010/12/27 |
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活动目标：
1、在学会唱歌曲《拉大锯》的基础伤学玩音乐游戏。
2、借助京剧脸谱图片的提示，掌握有节奏问答的游戏内容和形式，用动作表现京剧脸谱的人物。
3、敢于大胆地在集体面前表演，并注意与同伴相互配合。
活动准备：
窦尔墩、关公、孙猴、曹操、张飞脸谱各两张，圆舞板一... |
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幼儿园大班形体活动：美丽的蝴蝶花 2010/09/20 |
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活动目标：
1、学会基本动作“碎步”，进一步巩固手臂波浪的动作要领（以肘带臂，以臂带腕）。
2、能用肢体语言表现花的姿态，培养良好体态。
3、根据歌词内容，灵敏地作出反应，体验合作游戏的快乐。
活动准备：
歌曲《蝴蝶找花》、数字牌、背景
活动过程：
一、基训复习... |
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幼儿园大班早期阅读：红套鞋 2010/09/20 |
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活动的目标：
1、能带着问题安静地观察图片，感知图片的内容，大胆地提出自己对图片的疑问。
2、能安静积极地倾听同伴的发言，愿意与同伴合作，共同完成故事的讲述。
3、知道图书是我们的好朋友，看书时能爱护图书，并养成一定的阅读习惯。
活动的准备：
幼儿人手一本小图书，实... |
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幼儿园大班语言教案：蜘蛛先生要搬家 2010/09/20 |
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目标：
1、自主地阅读图书并尝试用自己的语言讲述故事。
2、感知体验故事的问答式的结构。
准备：
图画书人手一本。
过程：
1、独立阅读。
——先让幼儿自由阅读，从头到尾按照顺序翻阅图书、阅读图书内容。提醒幼儿注意观察画面人物的动作、表情、想一想故事中发生了什么... |
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幼儿园大班语言活动：圆圆和圈圈 2010/09/20 |
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活动目标：
1、感受诗歌内容的情趣性，理解诗歌所展现的想象意境。
2、能用语言表达自己的经验和想象，并根据诗歌的结构形式，纺编诗歌第三段。
3、通过活动，提高想象力和创造能力。
活动准备：
1、配乐诗歌录音。
2、有关诗歌内容的多媒体课件。
活动过程：
1、交... |
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大班音乐欣赏:《兔跳》和《狼》 2011/01/24 |
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活动目标： 1、在玩中感受音乐的情绪，感知高音区音乐活泼、欢快，低音区音乐低沉、凶狠、粗重的特点。 2、会听音乐玩游戏，自觉遵守游戏规则。 3、积极参与游戏，体验游戏的快乐。 活动准备： 1、已学过音乐游戏《小鸟捉虫》，感知音的高低。知道高音区音乐欢快、活泼；低音区音乐低沉、... |
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