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首页 > 专题导航 > 中班科学教案  
中班科学教案  
爸爸,我爱您     2014/11/13
  中班社会教案——爸爸,我爱您 活动目标:1、了解爸爸,感受爸爸的艰辛以及对自己的关爱之情。 2、愿意大胆表达、用实际行动展现自己对爸爸的感恩之意。 3、体验父子(父女)间爱和被爱的快乐情感。 活动准备:《向前冲》音乐、亲子体育活动照片、爸爸录音视频、我和爸爸照片(在活...
幼儿园中班科学教案:站起来     2012/10/27
   设计意图:   一次,班里一个爱好摄影的孩子从家里带来了照相机的三脚架,这引发了孩子们的极大兴趣。有孩子问:“这照相机的三脚架稳吗?照相机会倒下来吗?为什么不能做成两脚架呢?”其实生活中处处都有“站起来”的物体。于是,我想到可以收集生活中的各种材料,让幼儿设法使物体“站起...
幼儿园中班科学教案:各种有用的纸     2010/11/20
  活动目标:   1、初步认识各种各样的纸,了解纸的制作过程,感知纸的不同用途,知道纸是中国人最先发明的。   2、结合生活经验和探索操作活动,感知认识不同质地的纸张。   3、有初步的环保节约意识,懂得要节约用纸。   活动准备:   1、各种纸张,如宣纸、皱纹纸、...
中班科学系列活动:蜗牛     2012/03/29
  设计意图   四月的春季气候温润,阴雨天过后,自然角里多了几只蜗牛。“哇,蜗牛!”“好玩死了!”“那个那么大,这个只有这么一点点小!”“它缩进去了。”“它的触角也缩进去了。”孩子们你一言我一语地讨论着。蜗牛的出现引起了他们极大的兴趣和关注,只要在户外发现一只蜗牛,他们就会围在...
幼儿园中班科学活动教案:小帮手     2012/12/19
    活动目标   1.探索发现各种工具固定图书的方法。   2.进行简单统计,提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。   3.能积极参与装订图书活动,体验观察和探索的乐趣。   活动重点   知道一些常用小工具的名称以及用途。   活动难点   学习常用小工具的一些使用...
幼儿园中班科学活动教案:神奇的面巾纸     2012/02/21
   活动目标   1 了解面巾纸的纤维走向特性。   2 感受面巾纸的神奇,萌发对科学现象的兴趣。   3 培养观察能力和动手操作能力。   活动准备   面巾纸若干,带拎把的瓶子(里面装水)人手一个,报纸、白纸、皱纹纸、布等。   活动过程   一、游戏:拎...
幼儿园中班科学活动教案:快乐的小厨师     2012/01/17
  设计意图 在角色游戏中,我发现孩子们对餐厅的游戏情有独钟,特别喜欢穿上厨师服,戴上厨师帽,模仿厨师的模样大展身手。因此,我设计了中班科学活动《快乐的小厨师》。这一内容与幼儿的实际生活有着密切的联系,其中涉及的各种工具均来源于幼儿的生活,如榨汁器、塑料刀、小勺等都是幼儿生活中...
幼儿园中班科学教案:小公鸡借耳朵     2011/12/31
  活动目标: 1、通过倾听故事,了解动物耳朵的特性 2、说说自己的想法,并能较连贯地讲述 活动重难点:了解动物耳朵的特性 活动准备: 物质准备:故事图片、小动物图片 前期经验准备:了解过一些小动物的特征 活动过程: 一、谜语导入 东一片,西一片,到老不相见(耳朵) 重点提问...
幼儿园中班科学活动教案:好吃的紫包菜     2011/12/27
    设计意图   《纲要》要求培养幼儿良好的饮食习惯。我园是寄宿制幼儿园,幼儿的一日三餐均在园内吃,养成良好的饮食习惯显得尤为重要。但我们发现,班上许多孩子都爱吃肉食,不爱吃蔬菜,每天让孩子吃完自己的一份蔬菜是件很困难的事,家长们也很着急。因而,我们尝试开展了“好吃的紫包菜...
中班科学优质课教案:多变的影子     2011/11/05
  【活动前评析】 在日常生活中,虽然许多科学的奥秘,原理,现在还不被孩子们所理解,但是他们所表现出来的兴趣和求知欲望会成为他们学科学,爱科学的巨大推动力。《多变的影子》是通过教师讲故事《树荫》,激发孩子探索影子活动的兴趣。然后让孩子们自己动手进行操作,自己亲身实践到小实验中,...
 
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