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初遇“板栗” 2021/11/24 |
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洛洛小朋友带来了一串装满尖刺的果子，这是什么呢？大家都向洛洛小朋友围了过来。夏夏说：“这是刺猬，因为它的刺尖尖的。”明明说：“这是小榴莲，我看到过榴莲跟这个很像，这是榴莲小时候。”杨杨害怕地缩起来，说：“老师，我不敢碰这个，这个会刺到我的。”看着孩子们既新奇又害怕地样子，我们... |
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爸爸，我爱您 2014/11/13 |
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中班社会教案——爸爸，我爱您
活动目标：1、了解爸爸，感受爸爸的艰辛以及对自己的关爱之情。
2、愿意大胆表达、用实际行动展现自己对爸爸的感恩之意。
3、体验父子（父女）间爱和被爱的快乐情感。
活动准备：《向前冲》音乐、亲子体育活动照片、爸爸录音视频、我和爸爸照片（在活... |
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幼儿园中班科学教案：站起来 2012/10/27 |
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设计意图：
一次，班里一个爱好摄影的孩子从家里带来了照相机的三脚架，这引发了孩子们的极大兴趣。有孩子问：“这照相机的三脚架稳吗?照相机会倒下来吗?为什么不能做成两脚架呢?”其实生活中处处都有“站起来”的物体。于是，我想到可以收集生活中的各种材料，让幼儿设法使物体“站起... |
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幼儿园中班科学教案：各种有用的纸 2010/11/20 |
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活动目标：
1、初步认识各种各样的纸，了解纸的制作过程，感知纸的不同用途，知道纸是中国人最先发明的。
2、结合生活经验和探索操作活动，感知认识不同质地的纸张。
3、有初步的环保节约意识，懂得要节约用纸。
活动准备：
1、各种纸张，如宣纸、皱纹纸、... |
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中班科学系列活动:蜗牛 2012/03/29 |
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设计意图 四月的春季气候温润，阴雨天过后，自然角里多了几只蜗牛。“哇，蜗牛！”“好玩死了！”“那个那么大，这个只有这么一点点小！”“它缩进去了。”“它的触角也缩进去了。”孩子们你一言我一语地讨论着。蜗牛的出现引起了他们极大的兴趣和关注，只要在户外发现一只蜗牛，他们就会围在... |
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幼儿园中班科学活动教案:小帮手 2012/12/19 |
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活动目标 1.探索发现各种工具固定图书的方法。 2.进行简单统计，提高认知能力、观察能力、操作能力、记录能力。 3.能积极参与装订图书活动，体验观察和探索的乐趣。 活动重点 知道一些常用小工具的名称以及用途。 活动难点 学习常用小工具的一些使用... |
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幼儿园中班科学活动教案:神奇的面巾纸 2012/02/21 |
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活动目标
1 了解面巾纸的纤维走向特性。
2 感受面巾纸的神奇，萌发对科学现象的兴趣。
3 培养观察能力和动手操作能力。
活动准备
面巾纸若干，带拎把的瓶子(里面装水)人手一个，报纸、白纸、皱纹纸、布等。
活动过程
一、游戏：拎... |
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幼儿园中班科学活动教案：快乐的小厨师 2012/01/17 |
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设计意图
在角色游戏中，我发现孩子们对餐厅的游戏情有独钟，特别喜欢穿上厨师服，戴上厨师帽，模仿厨师的模样大展身手。因此，我设计了中班科学活动《快乐的小厨师》。这一内容与幼儿的实际生活有着密切的联系，其中涉及的各种工具均来源于幼儿的生活，如榨汁器、塑料刀、小勺等都是幼儿生活中... |
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幼儿园中班科学教案：小公鸡借耳朵 2011/12/31 |
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活动目标： 1、通过倾听故事，了解动物耳朵的特性 2、说说自己的想法，并能较连贯地讲述 活动重难点：了解动物耳朵的特性 活动准备： 物质准备：故事图片、小动物图片 前期经验准备：了解过一些小动物的特征 活动过程： 一、谜语导入 东一片，西一片，到老不相见（耳朵） 重点提问... |
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幼儿园中班科学活动教案：好吃的紫包菜 2011/12/27 |
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设计意图
《纲要》要求培养幼儿良好的饮食习惯。我园是寄宿制幼儿园，幼儿的一日三餐均在园内吃，养成良好的饮食习惯显得尤为重要。但我们发现，班上许多孩子都爱吃肉食，不爱吃蔬菜，每天让孩子吃完自己的一份蔬菜是件很困难的事，家长们也很着急。因而，我们尝试开展了“好吃的紫包菜... |
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