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首页 > 专题导航 > 小班观察记录  
小班观察记录  
沟通交流 其乐融融     2016/12/27
  为了进一步促进家园间的密切联系,增进每位家长对幼儿园教育教学工作的了解,提高家庭教育的理念,真正达到家园携手共同培养孩子的目标,近日,东营幼儿园召开了新学期第一次家长会。  会上首先由园长向家长们介绍了我园本学期的教学工作目标、措施以及家长工作等。然后以班级为单位,由教师与家...
孩子是镜子     2016/12/27
   今天,在午睡室,小朋友起床时,大家都挤在小床的走廊里,幼儿有的在穿鞋,有的在聊天。我急着帮一些动作慢的小朋友,就从小朋友的身边跨了过去。没想到,身体没把握好平衡,打了个趔趄。就听宁宁说了一句:"赵老师,你要小心呀,走路的时候要看好,别摔跤!"看着孩子半是...
老师我不会做     2016/12/27
  今天,我给孩子们示范讲解五角星的折法,孩子们课专心听着。示范结束后,我要求大家自己试一试,折一折。可王洁莹一拿到纸,就叫了起来:“老师,我不会做。”接着就把纸给了旁边的小朋友。我走了过去,笑着说:“不会吧,我看你刚才听的很仔细的,大胆点,试试看,老师再帮助。”她动手了,可还...
插队     2016/12/27
  幼儿教育是启蒙教育,也是人类奠基的教育,教师要运用智慧教育,合理的制订内容和方式、方法,及时的给幼儿进行一定的鼓励,让孩子们树立自信心,要让孩子们持之以恒,还要给孩子们起榜样、示范的作用,利用多种机会对孩子们进行教育,培养孩子们良好的习惯。  幼年起就应该通过教育培养一种良...
玩中培养孩子的自理能力     2016/12/27
  小班孩子年龄小,依赖性比较强,生活自理能力差。尤其在重智育的今天,孩子的生活自理能力常常被家长忽略;尤其是爷爷奶奶,他们心疼孩子,怕孩子“受苦”,怕孩子做不好,在教孩子做事情的那些时间,自己就事先替他做好了。  可是在幼儿园中,一个老师要照顾几十个孩子,如果像孩子的爷爷奶奶那...
正确对待小班幼儿的打人现象     2016/12/27
  一天早晨,一个小朋友的家长问我:"老师,孩子说有个小朋友老打他,好像叫方可成。 这两天我们孩子都不愿意来幼儿园了。"我听后忙问:"孩子说打到哪里了?因为什么打的?"  "我们孩子那么小,他怎么说得清楚?反正你们老师给我多注意着...
穿鞋     2016/12/27
  每次小朋友起床后,我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对,每天都有小朋友穿反鞋子,而且有的叫他们换过来之后还是反的,这让我们三位老师很烦恼。  于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》,我觉得儿歌的内容很好,对小朋友是否穿对鞋子帮助很大,于是我把这首儿歌运用到了生活...
配一把心灵的钥匙     2016/12/27
  幼儿园里常会有一些个性非常突出的孩子,喜欢用自己特殊的方式表达心中的“不想”。也因此常会有老师无可奈何地抱怨孩子的特殊问题。  这学期,小一班有个“吃饭困难户”,每到吃饭时间就哭着要回家,任凭老师怎么哄、喂都不愿意张开小嘴巴,老师来向我倾诉烦恼。于是我在用餐的时候来到了小一班...
小班幼儿生活习惯的培养则显得尤为重要     2016/12/27
  我国着名教育学家陶行知说过:“教育就是要养成良好的习惯”。在幼儿园学会知识并不是最主要的,最重要的是要培养幼儿养成一个良好的行为习惯。俗话说:“三岁看大,七岁看老”,好习惯的养成会伴随着人一生的发展,在幼儿阶段,孩子的可塑性很强,加强对他们的养成教育的培养,使他们形成一个良好...
吃饭的乐趣     2016/12/27
  教过新小班的老师都知道,这些孩子大多都没上过幼儿园,比较任性,喜欢按照自己的意愿行事,很是让人头痛。特别是吃饭的时候,这个挑食,那个不肯吃,还有的不喂就不吃。为了让孩子们多吃饭、吃好饭,我试了很多方法。最后得出结论,想让孩子们好好吃饭,只有挑起他们的兴趣。刚开始,我给孩子们讲...
 
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