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小班教案  
图形宝宝找朋友     2017/01/10
  一、设计意图:3—4岁幼儿的思维是具体形象的,在学习过程中要着重感知事物的明显特征。《纲要》中也指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。综上所述,我设计了《图形宝宝找朋友》这一活动,主要要求幼儿辨认平面几何图形并能进...
家园零距离     2017/01/10
  对于小班的家长来说,本次的家长开放日是第一次,为了更好地展现老师的教学和幼儿的发展变化情况,班级三位老师提前做了充分的准备。根据天气情况,不仅设计了丰富的活动,而且教具的准备也很多样。在反馈表中,家长给我们的教学给予了肯定的、较高的评价。对于家长提出的建议,我们及时的给与了...
沙包真好玩     2017/01/10
  在孩子的成长中妈妈陪伴的较多,比较依赖妈妈,通过和爸爸的活动,让幼儿体验和爸爸在一起的愉快、安全、甜蜜的感觉,从而进一步增进父子、父女之间的亲情,强化爸爸的高大形象,培养阳刚宝宝, 同时减轻妈妈负担。对孩子来说,“爸爸老师”带领大家进行的精彩、有趣的活动,使孩子们的在园生活...
皮球玩起来     2017/01/10
  孩子的成长中妈妈陪伴的较多,比较依赖妈妈,通过和爸爸的活动,让孩子们感受到爸爸的力量和阳刚之气的同时,更能发展体能。从而进一步增进父子、父女之间的亲情,强化爸爸的高大形象。通过上次的活动表现,孩子们很喜欢这种活动,参加活动的积极性很高。 球是小朋友喜欢的玩具之一,孩子们一看...
我最勇敢     2017/01/10
  因为孩子一般都是由妈妈带着,跟爸爸接触的时间比较少,利用这个活动,让孩子感受阳刚之气的爸爸给我们上课,同时也拉近父子之间的距离,对爸爸来说,也感受一下和孩子玩的快乐。 本次活动是锻炼小朋友的胆量,以及小朋友的平衡能力,发现小朋友都很感兴趣,孩子在学的过程中,很认真也很努力,...
我会悬空吊     2017/01/10
  《指南》的健康领域中要求幼儿能有一定的平衡能力、动作协调、灵敏,在这一目标上要求幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞,在另一个目标有一定的力量和耐力。“要求幼儿能双手双手抓杠,悬空吊起10秒左右”为了发展孩子以上的能力,我们特邀请了一位爸爸来和孩子们组织相关的活动。此次活动孩子们都很...
攀爬我最行     2017/01/10
  《指南》的健康领域中要求幼儿能有一定的平衡能力、动作协调、灵敏,有一定的力量和耐力这一目标,为了发展孩子以上的能力,我们特邀请了一位爸爸来和孩子们组织相关的活动。在发展幼儿能力的同时,增强爸爸的认同感和亲切感,让幼儿体验和爸爸在一起的愉快、安全的感觉。 爸爸行动队活动,不仅...
谁跟我来下棋     2016/06/20
  好玩的区角时间到,小朋友们都自主选择了区角,按照规则进行游戏。班级里的孩子王吴豪天跟其他三个小朋友一起选择了新开设出来的“棋行天下”。吴豪天拿出了跳棋,摆好了自己的蓝色弹珠,但是不见有其他小朋友跟他一起玩棋。他就把对面黄色的弹珠也摆好,开始吆喝:“谁来跟我一起下跳棋,我帮你把...
外卖     2016/06/20
  中一班的区角有理发店、医院、娃娃家、餐厅、美工区、建构区,区角多而且材料丰富,小朋友的常规培养都不错,是我觉得区角玩的比较有序的班级。周三,我带班,开始正常的半日活动。小朋友来园之后自主进区角游戏,玩的头头是道。王梓弈选择了医院,并在陈睿阳的帮助下穿好了医生的工作服、,两个小...
暖心     2016/06/20
  由于长期从事教学工作,落下了一上火嗓子就发疼、肩膀也酸疼的毛病,疼起来时我自己经常转动一下脖子,捏捏捶捶那酸疼的肩膀。 一天,我到班内听课,坐久了,下课后自己用书本在捶我发疼的肩膀,正在玩耍的晓云看到了很高兴地走过来给我捶肩膀,说:“老师,你肩膀疼吗?我给你捶捶。”但孩...
 
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