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小班美术活动教案:水滴画《小象玩水》 2011/08/17 |
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活动目标:
1、尝试用水滴画的方法表现音乐情节。
2、体验水滴画的乐趣,发展幼儿的想象力和表现力。
活动准备:黑板五块,(黑板上设情景图“小象和小河”)毛笔、水桶、音乐磁带。
活动过程:
一、出示情景图,引出课题。
小朋友看,这是谁呀?小象的长鼻子有什么本领?今天... |
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小班美工区活动教案:会变的彩纸宝宝 2011/08/27 |
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价值取向:
1、学习四角向中心折的技能。
2、引导幼儿边看图示边折纸,初步掌握折衣服和裤子的基本方法。
2、通过一物多变的形式,进一步产生对折纸活动的兴趣。
材料设计:
1、正方形彩色纸若干。
2、折纸示意图。
3、折好的衣服、裤子、桌子、椅子。
玩法提示:
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小班美工区活动教案:有趣的水果拼贴画 2011/08/27 |
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价值取向:
1、认识夏天的各种水果,说出它们的名称和特点。
2、幼儿自由选择各种各样的水果,进行拼贴创作画。发展幼儿的想象力与创造力。
3、体验创造活动带来的愉悦感、成功感。
材料设计:
1、提供各种各样的水果:草莓、西瓜、桃子、苹果、香蕉、樱桃、荔子、桂圆等。
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小班英语活动教案:Do you like to eat 2011/08/17 |
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一、活动目标
1.初步学习单词banana和orange,复习apple、pear的发音,复习歌曲Goodmorning.
2.初步感知sweet和Doyouliketoeat?的含义。
3.初步学习单词,积极参与游戏,并大胆地说。
二、活动准备
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小班生活动手区活动教案:晾毛巾 2011/08/26 |
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价值取向:
1、引导幼儿认识夹子、毛巾,尝试用夹子把毛巾夹起来,锻炼手部的肌肉力量。
2、帮助幼儿巩固对红、黄、绿三种色彩的认识,能在操作活动中注意夹子与毛巾的一致色彩。
3、引导幼儿练习说话:“红夹子夹红毛巾、绿夹子夹绿毛巾。”
4、鼓励幼儿创造出不同方向、形态的夹... |
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小班区域活动教案:种草 2011/08/27 |
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小班:生活区
名称:种小草
目的:练习插的技能
材料介绍:
1、材料提供:吸管、手机盒子及在盒子上打一个一个小洞。
2、材料使用:把吸管插在小洞里。
教育功能:练习插的技能,培养孩子安静做事。
指导要点:教师创设情景(小兔吃草),引发孩子插的兴趣。 |
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小班区域活动教案:磨画 2011/08/27 |
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价值取向:
培养幼儿对美术活动的兴趣,使之学会用拓印的方法磨画,发展手腕灵活性。
材料设计:
废纸盒(如牙膏盒等),普通白纸若干张、彩色铅笔、或油画棒,各种可以用来拓印的材料:硬币、纪念章、窗纱等表面凹凸不平的东西。
玩法提示:
教师先用旧盒子纸剪一条鱼,上面蒙上一... |
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小班区域游戏活动教案:小石头画 2011/08/27 |
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价值取向:
培养孩子对美术制作的兴趣,学会运用绘画、剪贴等方法变化石头,使这成为艺术性作品,借以发展孩子的想象力。
材料设计:
与孩子一起收集各种形状、大小不一的小石头,将其洗干净,另备彩色纸、笔、剪刀、糨糊。
玩法提示:
与幼儿共同欣赏石块,想一想,每一块石头象什... |
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小班手掌印画:美丽的花 2011/08/14 |
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案例:
活动开始:我对孩子们说:“今天,老师给小朋友带来了很多特别的画,仔细看看是怎么变出来的呢?”小朋友边看边议论,他们都好奇地问:“老师,这是小手呀?”徐梦婷小朋友用手摸摸画说:“这个画跟我画的不一样,我们以前的画是用蜡笔画的,这个不是!”“这个画的颜色真漂亮,小手是怎... |
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小班英语活动教案:fruit 2011/08/14 |
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设计意图:每天午后的水果点心时刻到来,成了小朋友最开心、最期待的事情,今天吃什么?一直是他们最关注的!”香蕉、香蕉、Bananabanana-----|”瞧小朋友高兴的劲,听着小朋友脱口儿出的单词,我顿时脑子一动,我也来尝试一下双语教学,让孩子也用简单的英语来进行交流,体验一... |
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