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大班打击乐《大中国》（二） 2010/10/25 |
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活动目标：
1、在学会《大中国》舞蹈的基础上，学习用乐器为乐曲伴奏。
2、借助舞蹈动作的暗示，尝试选配乐器演奏方案。
3、看指挥协调一致地演奏。
活动准备：
1、打击乐器：小铃、铃鼓、圆舞板若干（总数与幼儿人数相同）。
2、录音磁带和录音机。
3、幼... |
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幼儿园大班音乐欣赏教案：森吉德玛 2011/05/26 |
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活动目标：
1、体验相同的音乐由于表现手法的不同而出现的不同情绪。
2、创编动作，随音乐按乐句表达自己的感受。
3、在随音乐表演时，能注意音乐与动作、与同伴的动作以及空间位置的协调。
活动准备：与音乐配合的图画两幅。
活动过程：
1、复习歌曲《家》。
（... |
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大班节奏乐《小乐队》 2010/10/18 |
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活动目标：
1、幼儿通过打击各种生活用品，懂得不同质料的东西敲击后会发出不同的声音的道理。
2、学习动作表示节奏乐中的休止，培养幼儿对节奏的感受力和表现力。
活动准备：铁盆6只，塑料碗6只，瓷杯6只，不锈钢盆6只，节奏条4条。
活动过程：
一、导... |
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大班集体舞：大自然是我美丽的家 2011/06/18 |
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活动目标：
1、学习用跑跳步和三步一起跳舞步，学跳单元集体舞。
2、探索动作过程中的左右、上下方向变化规律，对称的做动作。
3、积极参加集体舞活动，热情歌颂美丽的大自然。
活动准备：
1、日常活动中已经学会跑跳步、踏跳步。
2、已经了解区分... |
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大班打击乐教案：《欢乐舞曲》 2010/11/25 |
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活动目标：
1、熟悉旋律，会随音乐有节奏地做律动。
2、学习看图谱进行节奏活动。
3、初步感受乐曲欢快活泼的性质。
活动准备：
音乐及图谱
活动过程：
1、听《欢乐舞曲》的音乐小跑步入座。
提问：
听... |
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大班打击乐教案：厨房里的声音 2010/11/25 |
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活动目标：
1、学会看谱合奏,体验合作演奏的乐趣。
2、发现生活中的音乐元素，感受生活中的音乐。
活动准备：
1、创设厨房场景；事先拍摄录像：教师打击乐（两段）；
2、厨房用具实物挂在kt板后；
3、录音机、伴奏音乐磁带、节奏图形卡。
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大班音乐活动:牧童短笛 2011/05/14 |
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活动目标：
1、知道这是一首具有田园风味的中国音乐作品，想象音乐作品中的意境和情节，会分辨乐曲的A-B-A三段体曲式。
2、学习通过简单的乐器伴奏来烘托音乐作品中此起彼伏的旋律特色，并通过不同音色的乐器来区别A、B段的不同情绪。
3、激发对民族特色音乐作品的喜爱之情。
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大班韵律活动教案：张家爷爷的小花狗 2011/01/28 |
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活动目标：
1、学唱歌曲，并唱准如弱起的节拍。
2、尝试用拍身体的方法替代部分歌词，玩默唱的游戏。
3、在默唱的过程中，提高自我控制能力。
活动准备：
1、玩具小狗一个。
2、幼儿会玩音乐游戏《小花狗》。
活动过程：
一、音乐游... |
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大班音乐欣赏教学教案：卡普里岛 2010/10/13 |
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活动目标：
1、通过图形乐谱的帮助，初步感知乐曲ABA的结构，感受音乐的优美旋律。
2、尝试为乐曲创编表演动作。
3、能愉快地参与感受、体验活动，并能合作创造性地进行游戏和表演。
活动准备：
1、图形乐谱
2、电脑音乐、圆舞板若干、海鼓一个... |
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大班语言绘本教学活动设计――逃家小兔 2010/09/26 |
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温五幼 蒋觉烟
教学目标：
1、理解故事内容，能体会母子间的亲情。
2、初步理解事物的简单配对关系，发展幼儿的想象力与表现力。
3、初步学习运用句式“如果……就……”。
教学准备：
1、欢快的乐曲；《兔子舞》曲；
2、兔子胸贴人手一个；
3、 鲤鱼、捕鱼人、大... |
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