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首页 > 专题导航 > 大班音乐教案  
大班音乐教案  
大班音乐教案:歌曲《夏天里过海洋》     2010/11/30
  活动目标:   1、欣赏歌曲,感知优美的词曲,体验大自然给人们带来的美妙感受。   2、学习根据歌曲内容,尝试仿编动作,并用合唱的方式,表现歌曲连贯悠扬的旋律。   3、能注意自己和同伴的歌声,学会与同伴一起用和谐的声音演唱歌曲。   活动准备:   1、夏天背景图...
大班音乐欣赏:小蚊子     2011/06/19
  活动目标:   1、根据故事情节理解乐曲图形乐谱;初步感知乐曲的ABACA的曲式结构和乐曲欢快、滚动、流畅的风格特点。   2、在理解乐曲的基础上大胆想象,创编简单的动作,随音乐合拍的表演。3、3、体验与音乐一起做游戏的快乐。   活动准备:   1、材料准备——《单...
大班音乐教案:歌曲-夏天到了     2011/06/21
  活动目标   学唱歌曲《夏》,能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”。   用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。   能注意倾听教师与同伴的歌声,较协调一致地歌唱。   活动准备:初步了解夏天的气候特征及自然现象。   活动过程:   一,在《飞飞曲》音...
大班音乐教案:毕业歌     2011/06/13
  活动目标: 学习歌曲,感知认识ABA的三段体音乐结构 探索用不同动作表现轻快和悠扬的音乐旋律,初步学唱《毕业歌》 感知体验即将毕业时同伴间、师生间的依恋之情 活动准备: 幼儿右手带一只腕花 会念诗歌《毕业诗》 活动过程: 一、诗歌朗诵《毕业诗》,引出主...
大班音乐欣赏教案:邮递马车     2010/12/06
  活动目标:   1、欣赏音乐,感知体验乐曲欢快的音乐和节奏。   2、借助音乐图谱、腕花以及教师的语言提示,探索学习表演六种队形变化。   3、能认真倾听,并跟随音乐的旋律,与大家协调一致地表演集体舞。    活动准备:   1、音乐图谱一张。   2、四种颜色...
幼儿园大班音乐欣赏:《森吉德玛》     2010/10/15
     一、活动目标   1.初步感受《森吉德玛》两段相同的音乐由于从缓慢到欢腾,从悠扬到热烈的变化而出现的不同的情绪变化,体验宁静、悠远与欢腾、热烈二者不同的感受。   2.用相匹配的动作表现音乐,随乐句表达自己的感受。   3.体验活动的愉悦,享受成功的快乐。   ...
大班音乐欣赏:小树和小精灵     2011/06/18
  活动来源:   主题“多彩的秋天”实施过程中,带领孩子们去校园内找秋天,好多孩子都对树木的变化感兴趣,有的发现树叶变枯了,有的发现树叶随风飘到了地上,甚至有的小树光秃秃的了,看到这些,孩子们很难过,以为小树枯死了,当我告诉他们,这是树木生长的自然规律,小树还是有生命的,到了...
大班音乐欣赏教案:挪威舞曲     2010/11/25
  活动目标: 1、熟悉《挪威舞曲》曲调,初步感知乐曲的ABA结构和音乐性质。 2、借助故事情节,结合音乐形象,创编鸭子走路、游水以及刮大风等动作。 3、在游戏活动中有一定的自控能力,并以此表达对音乐的感受和理解。 活动准备:录音磁带 活动过程: 一、教师讲故...
大班音乐欣赏教案:啄木鸟     2010/12/06
  活动目标 1、根据故事《苹果树找医生》的情节大胆想象,能听辨乐曲的三段体结构。 2、尝试用动作来表现乐曲中不同的音乐形象,体验听欣赏活动所带来的快乐。 3、表演时能与同伴共享空间,体验与同伴合作表演的乐趣。 活动准备 1、活动开始前请幼儿欣赏故事《苹果树找医生》...
大班音乐欣赏教案:蝴蝶找花     2010/12/06
  活动目标: 1、通过《蝴蝶找花》的游戏,感受音乐优美抒情的旋律,学习分辨乐句。 2、创编蝴蝶飞舞动作,以及停止时的造型。 3、做蝴蝶飞舞时能不相互碰撞,并能愉快地与同伴交往。 活动准备: 1、丰富幼儿对蝴蝶、花卉的感性知识。 2、已掌握小碎步及蝴蝶飞等基本动作...
 
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