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幼儿园大班奥尔夫音乐教案:快快起床 2010/11/02 |
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设计意图:
大班孩子就要迈进小学的大门,小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中,教师要为孩子解除疑惑,从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的思想准备,其中包括在生活中通过各种活动,让幼儿发现自己的不良习惯并即时纠正,培养幼儿的... |
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大班音乐教案:梦中的世界(丝带、呼啦圈) 2011/02/21 |
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活动目标:
1.了解乐曲优美、舒缓的特性。
2.尝试运用丝带创编动作,多方面表现音乐的内涵,对丝带、呼啦圈组合展开积极的联想。
3.激发幼儿对音乐的兴趣,鼓励幼儿在集体面前大胆表现。
活动准备:
1.知识经验准备:在幼儿中开展以“梦”为主题的谈话... |
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大班音乐舞蹈教案:春绿江南 2010/11/30 |
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活动目标:
1.学习听辨乐句及乐句长短,感受乐曲舒缓优美的特点,联想它所表现的江南春天的美景。
2.尝试为乐曲设计图谱,愿意用身体动作表现对乐曲的理解。
3.在讨论与操作的过程中学习相互合作,共同解决困难。
活动准备:
丝竹乐《春绿江南》、记... |
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大班音乐教案:乐曲-美丽的天鹅湖 2010/11/30 |
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活动目标:
1、充分感受乐曲优美、抒情的旋律特点。
2、乐意用语言、动作表达自己的感受。
3、体验和同伴一起欣赏乐曲的快乐。
活动准备:
1、教学挂图《美丽的天鹅湖》
2、蜡笔、画纸
活动过程:
1、初步感受乐曲的旋律特... |
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大班音乐教案:好汉歌 2010/11/30 |
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活动目标:
1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求,尝试创编动作。
2、感受歌曲铿锵激昂的风格,体验和表现好汉的英雄气概。
3、萌发对好汉品质的崇拜。
活动准备:关于《好汉歌》的VCD及磁带
活动过程:
一、和幼儿共同探讨什么样的人... |
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大班音乐教案:梦之船《圣桑》《水族馆》 2011/02/22 |
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活动目标:
1、能用正确的呼吸及歌唱方法,能较流畅的吟唱出歌曲。
2、利用身体动作表现出歌曲中连唱及跳唱的演唱形式。
3、感受优美的旋律,在故事的陪衬中,进入歌曲所表达的音乐情景。
活动准备:
光碟《圣桑》《梦之船》《水族馆》
活动... |
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大班奥尔夫音乐教案:节奏乐-“库乞乞” 2010/11/27 |
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活动目标:
1、尝试仿编出XX|XXX|的节奏型。
2、能创造性的使用身边的物品打出乐曲节奏。
3、能与同伴合奏,体验节奏乐带来的乐趣。
活动重点:用生活中的事情仿编节奏型。
活动难点:找出生活中的乐器—身边能发出声音的物品并按图谱演奏。
活动准备:
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大班音乐教案:《我的妈妈是中国》 2010/11/29 |
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活动目标:
1、学会歌曲《我的妈妈是中国》。
2、利用图谱,幼儿能够自己学习、记忆歌词。
3、能用语言表达自己对祖国妈妈的爱。
活动准备:
1、画有花儿、星星、小朋友的图谱,三颗红色的爱心。
2、音乐磁带,录音机。
3、幼儿有“祖... |
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大班音乐教案《喜洋洋》 2010/11/29 |
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活动目标:
1、引导幼儿感受乐曲欢快活泼的情绪和优美抒情的风格特点。
2、培养幼儿对欣赏音乐和表现音乐的兴趣。
活动准备:音乐《喜洋洋》
活动过程:
一、创设情境,兴趣导入。
1、在歌曲《新年好》的音乐声中,教师带幼儿边唱边表演,营造一种欢快喜庆的... |
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大班音乐欣赏教案:你快乐吗 2011/02/15 |
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活动目标:
1、欣赏摇滚歌曲《你快乐吗》,了解摇滚歌曲的基本特点(歌词简单、重复,曲调热情、奔放)。
2、通过模仿摇滚乐手的演唱、动作,表达对歌曲的感受。
3、能积极参与活动,大胆表现。
活动准备:
录音机、磁带、MTV
活动过程:
1、导入
教师以提问的... |
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