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幼儿园中班音乐教案：花儿朵朵开 2011/01/04 |
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活动目标：
1、熟悉《赶花会》乐曲的旋律及ABA结构，感受乐曲快乐的情绪。
2、创编各种游泳的动态姿势和百花开放的不同造型。
3、在与同伴共同表演时，会寻找空地方，学会协调表演。
活动准备：
1、音乐《赶花会》并分段进行录音。
2、幼儿人手一份小鸭头饰，老师扮演鸭... |
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中班艺术同构活动:<美丽的花> 2010/05/27 |
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活动目标： 1、引导幼儿欣赏音乐，并用与音乐相匹配的动作表现音乐旋律， 2、鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花。 3、帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐。 活动准备： 1、音乐磁带《金瓶似的小山》 2、黑色水彩笔、彩色卡纸人手一份 3、教师头戴彩色花环，打扮成花仙子形象。 活动... |
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中班音乐欣赏教案:雪花和梅花 2010/12/07 |
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活动目标：
1．通过游戏，引导幼儿感受乐曲的旋律结构及AB两段的不同性质。
2．引导幼儿在段创编雪花飘舞的动作，并在每两小节末做雪花落地的造型动作。在A段创编梅花造型动作，并在A段每两小节变换造型动作。
3．通过故事情节了解多种锻炼身体的方法，并会听音乐愉快地与同伴协调... |
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幼儿园中班音乐教案：抬花轿 2010/05/26 |
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幼儿园中班音乐教案：抬花轿
活动目标： 1、能随音乐做动作，体验与同伴合作的快乐。2、初步了解我国民间婚礼习俗——坐花轿。 活动准备： 红纱巾、红盖头、音乐磁带 活动过程： 一、马兰开花”的游戏。 二、导入课题： 出示纱巾盖头上提问，我成什么了？你从哪里看见新娘子是这样的？... |
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幼儿园中班音乐：戏苑之乐 2010/11/04 |
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一、适宜对象：中、大班幼儿
二、价值指向：
1、培养幼儿在熟悉戏曲旋律的基础上，初步表演戏曲中的各种程式动作。
2、能根据戏曲尾音的变化，使幼儿会边唱边做亮相动作，并会交换合作伙伴。
3、培养幼儿大胆表演，不断尝试，勇于探索，相互合作，体验在表演活动中获得的快乐。
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幼儿园中班韵律活动：打喷嚏的小老鼠 2010/11/04 |
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目标： 1、能根据小老鼠看病的情节，熟悉音乐旋律，体会音乐的ABA结构。 2、能积极动脑、创造性地运用身体动作表现打喷嚏、晒太阳、快乐欢呼等系列动作。 3、感受音乐活动带来的快乐。 过程： 一、谈话导入，引发兴趣 1、小朋友，我们江阴呀是个美丽的城市对吗？老师来考考你们，你觉... |
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中班艺术活动：棉花糖之歌 2010/05/10 |
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活动目标：
1、理解歌曲内容，用好听的声音、正确的姿势唱歌。
2、体验演唱歌曲的快乐，愿意表现棉花糖的形态。
活动准备：
1、棉花糖、图谱
2、录音机、歌曲磁带
活动过程：
一、激发兴趣，谈已知经验。
1、魔术“变变变”，导入活动情境。
2、幼儿自由讨论，谈... |
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中班音乐活动设计――搬新家 2010/04/18 |
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黄埔区学前幼儿园严蕾 设计思路 在“我爱我家”主题开展过程中，我们为幼儿创设了一种家的氛围，让幼儿产生爱的体验。我想，音乐活动也可以配合这一主题，丰富幼儿的情感。因此，我就想以大头儿子和小头爸爸这两个幼儿耳熟能详的动画人物为主人公，创设一个活动情景作为本次活动的载体。一方面，... |
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幼儿园中班音乐活动教案：库企企 2009/12/23 |
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活动目标 1、感知音乐《库企企》全曲ABC结构及欢快活泼的旋律。 2、根据音乐变化进行表演并在感知音乐的基础上自由选择乐器 为音乐伴奏。 3、大胆表现音乐，体验音乐带来的快乐。活动准备 库企企音乐、握手舞音乐、一张大纸、一只水彩笔、黑板、ti ti ta卡片和 库 库 库 企... |
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幼儿园中班音乐游戏：快乐的小面条 2010/03/30 |
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幼儿园中班音乐游戏：快乐的小面条活动目标：1、在了解煮面条的基础上，发挥想像，用夸张的肢体动作进行模仿和表现。2、引导幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化，鼓励幼儿随音乐节奏大胆运用丰富、有趣的动作来表现，体验自由表达和创造的欢乐。活动准备：录象带、磁带、各色皱纹纸、四快... |
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