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幼儿园中班音乐活动设计――风儿和云儿 2010/12/25 |
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幼儿园中班音乐教案――风儿和云儿活动要求：1、通过欣赏，让幼儿理解诗歌的内容，感受诗歌中的美感。2、引导幼儿按照诗歌提供的线索，创造性地想象和仿编。活动重、难点：感受理解、仿编诗歌。活动准备：1、带幼儿到户外观察云的变化，鼓励幼儿大胆想象。2、教师用棉花制成表现各种云形象的教... |
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幼儿园中班音乐活动设计:小小蛋儿把门开 2011/11/18 |
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目标： 1.激发幼儿产生对音乐活动的兴趣，体验表演活动的快乐。 2.在游戏活动中，初步学习歌曲，感受歌曲的趣味性。 3.鼓励幼儿大胆想像，创编表演动作。 准备：大鸡蛋一个，小鸡蛋36个，大班幼儿一名（已辅导好部分教学内容），录音磁带，录音机 教学过程： 一、开始部分 1、以《... |
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中班音乐活动设计――我的皮鞋嗒嗒响 2010/04/25 |
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活动目标：幼儿在节奏中，感受节奏快慢的变化。以节奏活动引入歌唱活动，充分享受音乐活动带来的快乐。活动流程节奏活动导入→节奏型练习→新授歌曲→1.感受歌曲2.表演歌曲3.为歌曲伴奏4.看图谱打节奏→练习歌曲节奏→变换歌曲节奏活动准备《我的皮鞋嗒嗒响》歌曲、伴奏音乐、录音机、电子... |
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幼儿园中班音乐活动设计：雷雨 2010/12/04 |
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活动目标：1、幼儿自制乐器表现雷雨的情景。2、发展幼儿想象力、合作能力。活动准备：雷雨图片，废旧物品活动过程：1、幼儿边看图片边谈论雷雨的情景。2、说说雷雨天不同情景的各种声音。3、小组合作，按画面内容自制乐器表现雷雨的情景。（1）雨声――饮料瓶中放入沙子。（2）闪电――塑料... |
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幼儿园中班音乐活动教案：打雷了 2010/12/04 |
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目标：1、用各种方法表达自己对打雷这一现象的感受，学习演唱歌曲。2、体验唱唱跳跳的快乐。准备：歌曲录音、铃鼓、积木、双响木、小鼓等。过程：1、听听说说：1)播放打雷的声音：请你猜一猜，这是什么声响？生活中，什么时候有雷声？2)用动作和表情交流对打雷的感受：听到雷声，你有什么感... |
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幼儿园中班美术活动――走进夏天-夏天的风景 2010/04/25 |
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幼儿园中班美术教案――走进夏天-夏天的风景目标：1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。准备：幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等过程：1、幼儿讨论：（1）你们看到的夏天是什么样子的？（2）人们在夏天里做些什么？（3）怎样... |
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中班音乐活动教案--小小乌龟上山坡 2010/04/25 |
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目标：1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容2．理解词：远足、乐悠悠3．愉快的参加音乐游戏活动。重、难点：扮演角色体验远足的乐趣准备：环境布置――春天、小背包、乌龟头饰、音乐过程：一．律动《春天》二．发声练习<走路>看看哪些小动物也来了？过渡：哎... |
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幼儿园中班音乐活动教案：大象和小蜜蜂 2011/11/18 |
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设计思路 新背景下，我们已尝试着将唱唱演演、肢体造型的表现、听赏乐曲等音乐活动融入主题内容之中。打击乐演奏如何与主题内容自然地整合呢? 在主题活动“我的动物朋友”中，我发现串铃摇动时的声音很像小蜜蜂飞来飞去时的“嗡嗡”声。因此，我就试着根据小班幼儿的年龄特点，借助有趣的故事情... |
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幼儿园中班音乐活动设计：我们的新家 2010/12/08 |
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设计思路在“我爱我家”主题开展过程中，我们为幼儿创设了一种家的氛围，让幼儿产生爱的体验。我想，音乐活动也可以配合这一主题，丰富幼儿的情感。因此，我就想以大头儿子和小头爸爸这两个幼儿耳熟能详的动画人物为主人公，创设一个活动情景作为本次活动的载体。一方面，活动中的律动动作大部分是... |
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幼儿园中班音乐活动教案：高人矮人 2009/11/08 |
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活动目标：
1、初步分析音的高低，并用身体动作表现出来。
2、通过游戏产生对音乐活动的兴趣。
活动准备：高人矮人图片、磁带、铃鼓
活动过程：
一、开始部分：
请小朋友为客人老师表演歌曲《小花、小树》。通过小树长高了引出主题。
二、进行部分：
1、教师出... |
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