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幼儿园中班歌曲教案:《买菜》 2011/11/10 |
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活动目标：
1、了解一些菜的名称，尝试替换歌词，演唱歌曲。
2、知道各种菜都有营养。
活动准备：
1、各种蔬菜的图片、音乐磁带。
2、事先带幼儿去菜市买菜。
活动过程：
一、出示幼儿的记录，引人买菜的经验。
1、回忆自己买菜的经过。
2、说说买过什么菜和喜欢... |
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幼儿园中班歌曲教案:三只猴子 2011/11/10 |
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活动目标：
1、学唱歌曲《三只猴子》，体验初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。
2、在倾听和做动作及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。
3、有初步的安全意识，懂得不能在床上、沙发上乱蹦乱跳
活动准备：
1、图片两张，图1上的猴子可移动
2、磁铁三个
活动过程：
一、熟悉... |
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幼儿园中班打击乐教案:郊游 2009/11/02 |
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活动目标： 1、 引导幼儿分析作品，理解其aba的结构（a段欢快、b段抒情），激发幼儿以音乐表现生活的兴趣。 2、 能用肢体语言表达音乐情感。 3、 在熟悉歌曲节奏的基础上讨论配器方案并尝试乐器演奏，体验合作的乐趣。 活动准备： 1、幼儿会唱歌曲《郊游》。 2、小乐器：铃鼓、... |
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幼儿园中班歌曲教案:月亮婆婆喜欢我 2009/10/31 |
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月亮婆婆喜欢我
目标：
1、通过哼鸣摇篮曲初步感受歌曲的旋律，通过字卡和游戏等初步理解、记忆歌词，初步学唱歌曲。
2、通过唱衬词学习简单的二声部唱法，体验合作的快乐。
3、感受傣族歌曲独特的风格。
准备：
字卡一套（月亮婆婆、喜欢我、洒、摸、走和停各三张）
星星... |
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中班音乐教案:捉虫子 2009/09/30 |
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活动目标：
1．通过让幼儿为种子捉虫子的保护行为，让幼儿感知do,re,mi,sol,la的不同音高，培养幼儿的分辨力、自控力。
2．能够说出认识的蔬菜的名称，激发幼儿参加音乐游戏的兴趣。
活动准备：
代表各个音高的五彩虫子（能够人手一条）、蔬菜模型或图片。
活动过... |
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中班音乐教案:迷路的小花鸭 2009/10/05 |
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目标：知道歌曲名称及其主要内容，了解歌曲性质（慢、悲伤），能随意做出伤心的动作与表情产生同情、关心迷路小花鸭的情感。
准备：磁带、录音机、小鸭玩具、板图。
过程：
1、幼儿听《母鸭带小鸭》乐曲模仿鸭子摇摆动作进教室。
2、发声练习：“跟我唱”
3、再次欣赏《母鸭带小... |
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中班歌曲教案：人人叫我好儿童(附曲谱歌词) 2010/01/30 |
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一、活动目标：
1、用愉快昂扬的声音唱出好儿童的自豪感。
2、体验长大后的快乐。
二、活动准备：
与歌曲相关的图片，录音磁带。
三、活动过程：
1、听歌曲录音磁带，了解歌曲内容，感受歌曲旋律。
（1）完整听歌曲一遍。
（2）教师出示图片，再听歌曲一遍。
（3... |
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中班音乐律动教案：动物狂欢节 2009/07/02 |
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活动目标：
1、运用图谱听辨并体验“恰、恰、恰恰、恰”的节奏。
2、尝试用身体动作和语词表现 “恰、恰、恰恰、恰”的节奏。
3、感受表演活动中带来的角色扮演的乐趣。
活动重点：运用图谱听辨并体验“恰、恰、恰恰、恰”的节奏。
活动难点：用不同动作表现恰、恰、恰恰、恰的... |
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中班艺术活动：大狮子和小老鼠 2009/06/14 |
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活动目标：
1、引导幼儿倾听音乐语汇，能根据故事的情节线索大胆想象。2、鼓励幼儿能积极的表达自己的想法和感受。 3、帮助幼儿体验故事中角色的情感变化。
重难点：重点：根据故事情节线索大胆想象，并能积极表达。 难点：体验故事中角色的情感变化。
活动准备：视频仪一台，活动... |
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中班歌曲教案：打电话 2009/05/10 |
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活动设计理念: 《幼儿园教育活动指导纲要》指出,各领域的内容应相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识等方面的发展,尤其科学领域的目标指出:“让幼儿对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官、动手、动脑、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结... |
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