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中班音乐活动：办家家 2011/06/07 |
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活动来源：围绕主题“香香的蔬菜”，通过参观菜场等一系列活动后，孩子们对买菜产生了兴趣，常常聚在一起探讨爸爸妈妈、爷爷奶奶买菜的事情。在一次晨间谈话中，作为支持者、引导者的我顺着买菜的话题又引出了这样一个问题：“买菜回家后，爸爸妈妈把菜怎么样了呢？”有的说：“妈妈把菜先洗、再切... |
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中班音乐活动：三个和尚 2011/06/07 |
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设计意图：
《三个和尚》的故事，孩子们都很熟悉，这首歌曲的歌词内容和故事内容相匹配，念起来琅琅上口，歌曲旋律优美、欢快、动听。乐曲中的“嘿嘿、咿咿”使歌曲变的诙谐、有趣，深得孩子们喜爱；在音乐教学活动中，我以引导幼儿为动画片配歌曲“创三关”为主线贯穿始终，并在教学设计上改变... |
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中班音乐活动：恭喜你 2011/06/07 |
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一：目标
1、学唱歌曲，能随着歌曲节奏做动作。
2、体验互相祝福所带来的快乐。
二：准备
音乐磁带
三：过程
一、欣赏歌曲
1、教师和一位幼儿互相供手祝贺，请大家说出这个动作表示什么意思。
2、让我们一起来听歌曲《恭喜你》。
二、学唱歌曲
1、完整倾听一遍... |
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中班音乐活动：唱给大树的歌 2011/06/07 |
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活动目标：
1、学习用抒情优美的歌曲表达小鸟和大树之间真挚的感情。
2、能用欢快和哀伤的情绪唱同一首歌曲。
活动准备：
音乐磁带
活动过程：
一、小鸟给大树唱歌
——在《去年的树》这个故事中，树最爱听小年鸟唱歌了，你们想听吗？
——老师播放音乐，幼儿完整欣赏。... |
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中班音乐活动：十二生肖 2011/06/07 |
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活动目标：
1、培养幼儿热爱小动物的情感，并养成良好的欣赏习惯。
2、感受音乐的节奏和旋律，有表情的模仿和表现各种动物的音乐形象。
活动准备：
幼儿人手一份《十二生肖》的胸卡，音乐磁带，十二生肖的多媒体课件。
活动过程：
1、情景导入，播放课件。
教师：小朋友，... |
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中班音乐活动教案:老鼠爱大米 2011/07/16 |
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一、目标：
1.能用好听的声音演唱歌曲。
2.尝试利用流行歌曲进行创编，体验合作演唱的乐趣。
3.学会关心别人，大胆表达自己的情绪体验。
二、准备：图谱小动物图片
三、过程：
1.谈话导入
（1）师出示老鼠图片问：今天老师请来了一位小客人，是谁呀？
谁来告诉我... |
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中班音乐教案：扫雪 2010/12/16 |
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目标：
1、感受并表现音乐变化的速度和力度。
2、能用自己喜欢的方式表现雪花飞舞。
准备：
1、人手两条白色纸条，音乐磁带。
2、扮扫雪爷爷的道具。
过程：
一、学做雪花飞舞动作。
1、学做雪花飞舞的动作。
----冬天到了，北风爷爷呼呼地吹，我们都来做小雪... |
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中班音乐活动：双吸腿 2011/07/07 |
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活动背景：
中班幼儿在生理角度上看，他们的骨骼较软，容易变形，肌肉纤维细、弹力小，收缩力差，非常容易疲劳。他们的平衡能力、控制能力、节奏能力都比较差。在心理角度看，好奇、好动、好模仿、易幻想内心感情容易外露，注意力不集中，思维形象具体是他们的主要特点。从孩子们的这些特点看，... |
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中班音乐游戏：森林历险记 2011/06/07 |
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一、活动目标：
1、了解音乐性质，掌握音乐中重音与动作造型之间的对应关系，初步学会游戏。
2、享受游戏的快乐，学习有控制地按规则游戏。
二、活动准备：
1、地图式图谱。
2、磁铁记号5个，老狼头饰，一只小狗毛绒玩具。
3、VCD音乐。
三、活动过程：
1、情境... |
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中班音乐欣赏：喜洋洋 2011/05/28 |
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活动目标：
1、感受和表现单三步曲结构。体验两个主题的不同情绪性质：欢快、热情与喜悦、舒展。
2、对中国民族音乐有初步了解，认识常见的几种民族乐器，萌发对民族音乐的喜爱之情。
活动准备：
1、音乐《喜洋洋》《光明行》。
2、打击乐器：鼓、圆舞板、小铃；绸带。
3、... |
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