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幼儿园中班音乐活动教案:多愉快 2010/04/25 |
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有益的学习经验:
1.感受乐曲欢快的情绪,熟悉歌曲内容及曲调,会用欢快的情绪演唱。
2.学习四分、八分、十六分音符混合节奏型,并能按节拍做拍手、跺脚的动作。
3.增强身体的协调性,学习踏点步、跑跳步、横跨步。
4.在音乐的伴奏下能合拍、自如地表演动作,... |
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幼儿园中班音乐活动设计:走进夏天(大雨和小雨) 2010/04/25 |
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有益的学习经验:
1.感受乐曲中的速度变化,并用相应的动作表现音高。
2.了解音乐的强与弱,用声音与动作表现强弱,表达歌曲的情绪,能有感情地演唱歌曲。
3.正确地使用乐器,学会看指挥,能整齐地齐奏和轮奏。
准备:
各种乐器若干,大雨小雨的录音、大鼓、小鼓。
活动与... |
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中班音乐活动教案:小燕子 2010/12/25 |
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幼儿园中班音乐教案:小燕子有益的学习经验:1.感受歌曲优美、流畅的情绪,知道春天季节的变化,感受大自然的美,并能用歌声表达内心的感受。2.感受音区域中低的位置,分辨音的高低。3.能按音乐的节拍协调地做动作,学会听音乐做跑跳步。准备:手偶小燕子一只,公鸡、老牛的教具各一只,燕子... |
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幼儿园中班音乐活动设计:歌曲《鲜花开》 2010/12/23 |
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有益的学习经验:1.学习用欢快的情感演唱歌曲,接好前奏,并能用动作表现歌曲。2.感受音的厚与薄,发展听音能力。准备:各种节奏乐器、磁带、手偶燕子。活动与指导:1.幼儿听音乐《小声轻步》,用前脚掌练习轻步走,愉快地进入教室。2.听音练习:要求幼儿注意力集中,反应准确。(1)教师... |
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中班音乐活动:庆“六一” 2011/06/29 |
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有益的学习经验:1.知道六一节是全世界儿童的节日。2.学习唱十六分音符及间奏,体验节日快乐的心情。准备:走与跑录音带、《小鸭子的舞》录音带、小鸭头饰。活动与指导:1.幼儿听音乐,《走着去,跑回来》,引导幼儿感受音乐的变化,知道走的音乐慢,跑的音乐快一些。2.幼儿在音乐的伴奏下... |
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幼儿园中班音乐活动设计:歌曲《顽皮的猴子》 2010/12/23 |
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活动目标:1、学唱《顽皮的猴子》,体验并初步学习表现歌曲的诙谐和幽默。2、在倾听和动作参与游戏的过程中逐步学唱歌曲。3、有初步的安全意识,懂得不能在床上乱跳。活动准备:图片两张,猴子头饰三个,创口贴若干活动过程:1、激发兴趣,熟悉歌词。(1)出示图片①,通过观察了解图片内容。... |
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幼儿园中班音乐优质课教案:音的渐变 2009/11/08 |
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活动目标
1.音的高低。知道音阶中共有七个音符。
2.了解音阶的变化规律,上行越来越高,下行越来越低。
3.培养幼儿的探索能力,想像力和表现力。
活动准备
每个幼儿七个玻璃杯(形状、高低一样)、一双筷子、一桶水(教师一套)、水彩笔、图画纸。
活动过程
一... |
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幼儿园中班音乐活动优质课:唐老鸭减肥 2010/12/03 |
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设计意图:音乐《瑞典狂想曲》三段体的结构形式和丰富的节奏变化既体现了一定的音乐规律,又给人强烈的艺术感受和听觉想像空间,非常适合幼儿欣赏和表演。唐老鸭这一卡通形象憨厚、滑稽、可爱,深受幼儿喜爱,为此我创编了“唐老鸭减肥”这一游戏化情节,以帮助幼儿感受、想像音乐内容,理解音乐结... |
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幼儿园中班音乐教案:快乐的汽车(优质课) 2010/12/03 |
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设计说明:这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分,目的是让幼儿在充分感知的基础上,用艺术的手法创造性地表现汽车,充分体验想象、创造的乐趣。目的:1、能合着快慢不同的音乐节奏,创造性地用身体动作模拟各种汽车。2、体验大胆想象、自由表现的乐趣。准备:1、观察过各种汽车,玩过各... |
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幼儿园中班体育活动:风暴中的小羊(闭目走步) 2010/05/04 |
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中班体育教案:风暴中的小羊功能:1.发展爬、跑、跳和闭目走步能力;2.培养模仿能力、听觉和方位知觉能力;3.增强对羊的喜爱。玩法:幼儿当小羊,在“牧场上”做各种模仿小羊的动作,有的爬上爬下,有的跨跳,奔跑,有的做“顶牛”游戏。突然录音机发出风暴声,“小羊”原地旋转2―3圈。风... |
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