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幼儿园小班科学活动教案：可爱的小兔 2010/11/17 |
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目标：1．能观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。2．有喜欢小兔子、关心小动物的情感。3．丰富词语：毛茸茸、三瓣唇、蹦蹦跳跳。准备：兔子一只，白菜、胡萝卜若干，几种不同颜色的小兔图片。过程：1．引发观察的兴趣。以欢迎小客人的形式抱出小兔。2．观察兔子。提问：你喜欢兔子吗?兔... |
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幼儿园小班科学活动设计：影子的秘密 2010/08/11 |
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活动目标： 1.初步了解光被物体挡住会出现影子的现象。 2.通过观察和实验，获得有关影子形成，变化的经验。 3.激发幼儿对影子现象的兴趣和好奇心。 活动准备： 1.灯、手电等光源。 2．各类玩具。 3．选择有阳光的地方。 活动过程： 一、激... |
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小班优质课科学活动：小鸡和小鸭 2009/10/12 |
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设计意图：有一次，在阅览室，有个小朋友指着小鸭子喊到：“小鸡”，经过调查，发现班上的小朋友基本没接触过活的小鸡和小鸭，所以根本分不清小鸡和小鸭，而当时的教学计划中正好有一节科学活动《小鸡和小鸭》，经过研读教案，觉得这个活动的操作性不够，而且也不能很好的引导幼儿观察，于是对教案... |
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小班科学活动设计：Mouth乐园 2009/09/11 |
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活动目的：
1、在活动中使幼儿了解嘴巴有作用。
2、通过活动可以提高幼儿的表达能力。
3、告诉幼儿讲卫生不吃脏东西。
活动准备：
1、吹的（气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等）。
2、唱的（话筒、录音机等）。
3、吃的（糖果、食品等）
4、有吸管的饮料、... |
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幼教小班常识教案：脚的秘密 2009/09/11 |
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活动目标： 1、通过活动使幼儿发现脚的作用，激发幼儿探索的欲望。 2、锻炼幼儿大胆表达自己的想法。 重难点： 大胆表述自己探索发现的脚的秘密。 准备： 1、幼儿小时候的脚印。2、彩笔（供幼儿描脚印用的）。3、四条小路（垫子、地毯、小草、鹅卵石） 过程： 一、谈... |
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小班活动设计:玩沙 2009/08/03 |
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小班活动设计:玩沙
【活动目的】 1、 通过幼儿的操作尝试活动，感知常见的黄沙特性：粗细、松散、不溶在水里等。
2、 初步了解沙的用途，引起幼儿对周围自然物的关注，教育幼儿保护周围自然物。 3、 通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪，培养初步的探索尝试精神。
【活动准... |
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小班科学常识教案: 冬眠的动物醒来啦！ 2009/05/09 |
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活动内容：
Wake up!冬眠的动物醒来啦！
设计思路：
冬眠，是变温动物避开食物匮乏的寒冷冬天的一个“法宝”。这几天，我们正进行着有关“春天”的活动。今天的这个活动就是围绕“春天的动物”中冬眠的小动物进行的。孩子一开始就非常喜欢小动物，加上我们为孩... |
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小班科学常识教案:玻璃上的冰花 2009/05/09 |
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一、主题产生
天气骤然变冷，小朋友们一早来到幼儿园，刚走进盥洗室，就大声叫起来：
“快来看呀，玻璃上有冰花，真漂亮。”
“玻璃上的冰花真像礼花。”
“我看像一朵朵的菊花。”
“我家的窗上也有冰花，还有马路的地上也有冰花。”
“我家的窗... |
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小班亲子活动：区分生鸡蛋和熟鸡蛋 2009/05/07 |
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设计意图：在开展主题“真好吃”时，我们组织幼儿开展“食物分享日”活动，当幼儿正津津有味地互相品尝着食物时，有个孩子拿着一个鸡蛋在桌子上不停地转，引起了其他小朋友的好奇，我想，可以由此生成此活动“区分生鸡蛋和熟鸡蛋”，以培养小班幼儿的探索精神，因为考虑到此活动有一定难度，因此活... |
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小班常识教案：黄豆爷爷找宝宝 2010/04/02 |
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活动目标
⒈帮助幼儿认识黄豆及制品，知道豆制品主要是用黄豆加工制成的，价廉物美。
⒉培养幼儿爱吃豆制品的习惯。
活动准备
⒈请家长帮助幼儿准备1――2种豆制品，并简单介绍其名称及吃法。
⒉实物：豆腐一块，黄豆一把（可事先浸泡好一部分）。
⒊豆浆机一台，电炒锅以及烧... |
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