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幼儿园小班科学优秀教案：动物的家 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学优秀教案：动物的家
活动目标：１、观察、了解动物生存的环境。２、认识陆、海、空的动物。活动准备：１、动物图卡。２、绘有底图的纸。３、动物园门票。４、白色、色纸、胶带。活动过程：１、想想：（１）老师拿出动物的图卡，然后请小朋友想想它们的家在哪里？（２）老师展示动... |
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幼儿园小班科学活动：七彩的泡泡 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学活动：七彩的泡泡活动目标 １、在玩乐中让幼儿发现哪些液体可以吹出泡泡，并了解泡泡液体受光的折射可呈现美丽的七彩。 2、引导幼儿探索出不同形状的圈吹出的泡都是一致的。 3、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 活动准备 1、清水、肥... |
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幼儿园小班科学活动：海绵宝宝会喝水 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学活动：海绵宝宝会喝水 活动目标 1．通过观察、了解及动手操作，使幼儿掌握理解海绵的性能，知道海绵的用途。 2．学习词语：软软的、轻轻的、吸水、弹性等。 3．激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。 活动准备 1．大型海绵积木一套。 2．各种形状、... |
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幼儿园小班科学优质课：说说你的感觉 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学优质课：说说你的感觉 活动目标 1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 3．引导幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备 1．教具：大积木块、海绵、锯沫板、镜子、布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。... |
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幼儿园小班科学优质课：美丽的颜色 2010/07/26 |
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活动目标 1．培养幼儿对色彩的兴趣，充分展示幼儿对色彩的感受。 2．培养幼儿对色彩的观察能力。 活动准备 1．环境布置：用色彩鲜艳的气球将活动室装扮起来，在活动室中间用彩纸悬挂许多幼儿能接触到的各色气球。 2．在活动室的空地上铺上大白纸，周围摆放色彩丰富的水彩颜料和各种绘画工... |
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幼儿园小班科学教案：水娃娃本领大 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学教案：水娃娃本领大 设计意图 万物生长都离不开水。本活动实施时，并不急于告诉幼儿答案，而是让幼儿自己看一看、想一想、找一找、说一说。在探索过程中，让幼儿自己去寻求问题的答案，满足幼儿求知的愿望。 活动目标 1．知道万物生长都离不开水。 2．能用简单的“水可以……... |
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幼儿园小班科学活动设计：找种子 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学活动设计：找种子 设计意图 3-4岁的幼儿对周围世界都充满着好奇。植物怎样生长的?西瓜内为什么有黑色的瓜籽?瓜籽有什么用?香蕉内的小黑点是什么?面对幼儿如此多的问题，怎样才能让幼儿的好奇心得到满足，并让他们永远保持一颗充满想像的童心?从幼儿每天吃的水果开始，开展... |
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幼儿园小班科学活动设计：小动物爱吃什么 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学活动设计：小动物爱吃什么
设计意图 幼儿园喂养了许多小动物，幼儿纷纷从家里带来食物，有巧克力、有旺旺雪饼、有娃哈哈果奶，有小鱼、肉骨头等等。看着小朋友带来的这些食物，教师又高兴又着急。高兴的是孩子们愿意把自己爱吃的食物带给小动物吃，体现了孩子们对小动物的关爱之... |
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幼儿园小班科学活动设计：亲亲小雨 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学活动设计：亲亲小雨目的：1．获取有关雨的信息，体验雨中乐趣。2．倾听雨声，模仿雨打在不同物体上发出的声音。3．感知雨水与动植物的关系，萌发热爱大自然的情感。准备：1．荷叶、塑料大蘑菇、小伞、搪瓷脸盆、报纸等。2．每人一双雨靴、一件雨衣。3．花、草、乌龟、青蛙、小... |
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幼儿园小班科学教案――各种各样的声音 2010/07/26 |
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幼儿园小班科学教案――各种各样的声音 一、活动背景 生活中各种各样的声音无处不在，有鸟叫声、雷鸣声、树叶的沙沙声，琴儿的叮咚声……这些都会引起孩子们的好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为基点的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。 二、过程实录 (一)活动目标 1、使... |
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