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小班语言:《方脸和圆脸》教案 2015/05/14 |
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活动目标:
1.愿意积极参与讨论故事情节并清晰地表述自己的想法,从而理解两故事人物分与合的心理变化。
2.体会一家人在一起和睦、开心地生活才是快乐。
活动准备:《方脸和圆脸》背景图,前期家具的熟知
活动过程:
一、谈话导入
1.老师请来了两位... |
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三只蝴蝶 2015/05/14 |
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小班语言(故事):三只蝴蝶
活动目标:
1.学会观察画面,了解故事内容。
2. 学习讲述故事中反复出现的对话和短句。
3.体会同伴之间相互关心的美好情感。
活动重点:理解故事含义,学说句子“我们三个好朋友,相亲相爱不分手,要来一块来,要走一块走。”
活动难点:体... |
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夏天的太阳真顽皮 2015/05/14 |
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小班诗歌:夏天的太阳真顽皮
活动目标:
1、学习儿歌,理解儿歌内容,感受夏日活动的快乐。
2、尝试根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌,体验活动带来的成就感。
重点:学习儿歌,理解儿歌内容。
难点:根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌
准备:挂图43号、诗歌图片
活... |
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幼儿园小班故事阅读教案:寄来寄去的蚂蚁 2012/10/31 |
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设计意图:
《寄来寄去的蚂蚁》讲述的是一只蚂蚁被布熊误寄给土拨鼠后,土拨鼠想用汽车、轮船和飞机送蚂蚁回家但都被蚂蚁否定,最终土拨鼠用寄信的方式送小蚂蚁回家的故事。故事虽然情节简单,但颇具童趣和想象力。我设计的活动分为两课时,该方案为第一课时。故事中最关键的线索是“信”... |
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幼儿园小班语言优质教案《我的五官》 2012/05/22 |
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知识与技能:
1.初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官
2.能听懂老师的口令,做出相应的动作
情感态度与价值观:
知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官
教学准备:
同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图片各1幅
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幼儿园小班故事教案:三只小猪上幼儿园 2012/04/28 |
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设计意图:
离开爸爸妈妈,面对陌生的环境,初入园的孩子往往会无所适从。频繁的说教和安慰往往效果不大,而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果。《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料,它容易引發孩子的共鸣,从而帮助孩子渡过入园难关。
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幼儿园小班语言活动:爱清洁 2011/03/26 |
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活动目标:
1、教育幼儿爱清洁,养成良好的卫生习惯。
2、会朗诵儿歌,学习词汇:清洁。
活动准备:小鸡、小鸭、猫、狗图片四幅,自制教学挂图四张。
活动过程:
1、今天,老师要和小朋友一起来唱一首好听的歌,看谁唱的最好听。(复习歌曲《我爱我的小动物》:小鸡、小鸭、小猫... |
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幼儿园小班语言教案:我喜欢《小班》 2013/07/05 |
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“小袋袋”绘本系列是著名绘本大师查尔斯·福格的作品,一共有四本。第一本原名叫《我是小袋袋》,主要是介绍小袋袋这个动物形象。小袋袋是一只憨态可掬、顽皮可爱的小袋熊,它的神态表情、举手投足极具亲和力,能让低龄幼儿产生由衷的快乐和认同感。 为了更适合小班幼儿阅读与理解,我们... |
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小班绘本阅读活动:挤呀挤 2012/03/29 |
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设计意图: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律,各领域内容要有机联系,相互渗透,注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中。绘本《挤呀挤》中小动物们形象逼真,动态鲜明,一个一个出场,挤到小床上的情景十分有趣。... |
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幼儿园小班故事教学活动:鞋子秋千(优质课教案) 2013/07/05 |
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设计意图: 故事《鞋子秋千》是一个充满友爱的情感故事。孩子在听听说说中,一定能感受到拥有朋友是一件快乐的事情。同时故事中“森林”“威武”和“地动山摇”等好听的词汇也非常便于孩子们学习和理解。其次,三个小动物间的对话,简单也重复,非常适合小班孩子学习和模仿。所以在设计本次活动时... |
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