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小班语言活动教案：狮子大王的水果 2011/11/05 |
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【活动前评析】 因地理位置和家庭环境的特殊性，我园孩子的普通话口语表述能力基本上都是比较差的，如何创造良好的语言环境让孩子想说、敢说是我园的教研重点，我们发现如果在组织幼儿进行专门的语言教学活动时若选择一些幼儿熟悉的内容生成课程效果会更好，所以我生成了水果方面的课程，并在园... |
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幼儿园小班绘本教案：《小蓝和小黄》 2011/11/03 |
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活动目标：
1．在看看、听听、讲讲中理解故事，感受朋友间、亲人间的爱意。
2．积极参与阅读活动，并能在活动中大胆地想象和表述。
3．学习一页一页轻轻翻阅图书，产生对阅读的兴趣。
活动准备：
1、大绘本《小蓝和小黄》；
2、绘本《小蓝和小黄》准备幼儿人手1本。
活... |
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小班综合活动教案：小脚丫 2011/10/14 |
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一、幼儿情况分析
小班幼儿性格活泼、开朗。平时游戏活动中发现他们的思维比较活跃，但他们则更喜欢动手操作。孩子们已经认识过各种手工材料并初步学会了一些使用方法。由于幼儿有一定年龄差别、性别差别、个性差别等，幼儿往往在游戏中只注意自己感兴趣的部分，因此，教师在游戏中要善于指... |
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小班分享阅读活动教案：我会跑 2011/08/24 |
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活动目标：
1、引导幼儿充分观察图画，结合图画理解文字的含义；
2、帮助幼儿熟悉----说：“----。”的句型；
3、告诉幼儿有关书的其它基础知识。
活动准备：
大书、小书；动物图片。
活动过程：
1、教师带领幼儿到户外进行一些身体活动，引导幼儿做出不同的身体... |
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小班诗歌教学活动：星星 2011/08/20 |
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活动目标：
1、感知星星的形象，了解作品的含义，学习有表情地朗诵诗歌。
2、初步扩展想象，创编诗歌中的部分内容。
3、欣赏配乐诗歌，感受作品轻松、愉快、活跃的氛围。
活动准备：
选择《梦幻曲》为诗歌配乐。
打击乐器若干
活动过程：
1、幼儿随着音乐，使用乐器演... |
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小班诗歌活动教案：穿衣服 2011/08/17 |
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活动目标：
1：感知理解儿歌节奏。
2：学习自己穿衣服。
3：获得自己穿衣服的成就感。
活动准备：
1：幼儿的衣服两件，大人的衣服两件。各为套头衫和开衫。
2：表现儿歌主要内容的图片若干张。
活动过程：
1：教师展示衣服，带领幼儿认识衣服的领子，袖子，边子，扣... |
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小班故事教学：三只小兔 2011/05/24 |
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活动目标：
1、理解故事内容，初步知道一年有四个季节：春、夏、秋、冬。
2、通过看看、说说、玩玩，了解小兔巧妙利用四季色彩的变化保护自己，战胜红狐狸的办法。
3、能积极参加讲述活动，初步体验与同伴共同讲述、共同游戏的快乐。
活动准备：
1、与故事内容相应颜色的“春天... |
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小班故事教案优质课：小兔乖乖 2011/02/28 |
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一、设计意图
《小兔乖乖》是个家喻户晓的故事，三个小兔宝宝活泼可爱、聪明机智的形象已深得幼儿的喜爱，反面角色大灰狼则是幼儿心中“坏蛋”的代名词。结合小班幼儿的特点，我设计了本次活动，巧妙地将情景游戏纳入语言活动中，让幼儿在轻松快乐的游戏环境中培养语言表达能力和分析判断能力，... |
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小班故事教案：下雨的时候 2011/02/28 |
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一、活动目标：
1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话。
2、能用连贯语言讲出角色间的对话。学习词语：蹦蹦跳跳、摘、顶着。
3、教育幼儿同伴间要互相团结、互相帮助。
二、活动准备：
故事图片、角色头饰、雨伞
三、活动过程：
（... |
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小班故事教案：半个蛋壳 2011/02/28 |
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教学目标：
1、初步理解故事内容，激发幼儿喜欢听、愿意讲的愿望。
2、能联系生活经验大胆想象，乐意表达自己的想法。
教学准备：
小老鼠皮皮，半个蛋壳实物，图片五张。
教学过程：
一、引导幼儿观察半个蛋壳，并运用生活经验大胆想象。
小朋... |
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