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小班听说游戏《公鸡头 母鸡头》 2011/05/21 |
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（一）活动目标
1、要求幼儿能够正确发出“g、j、h”的音，正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词，并会用礼貌用语打招呼。
2、在游戏中培养幼儿注意倾听的习惯，要求幼儿能够听懂理解简单的游戏规则。
3、乐意与同伴一起游戏，共同参与猜测和判断的游戏活动。
（二）活动准备
1、手... |
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小班幼儿听说游戏：可爱的小动物 2011/06/14 |
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活动目标： 1、教会幼儿正确地说出小动物的名称，准确地发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音，并能协调的模仿小动物动作。 2、提高幼儿参与集体游戏的积极性，并要求它们做到在集体面前说话响亮。 3、教幼儿学会倾听教师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。 活动准备： 1、... |
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小班听说游戏:开汽车 2011/05/20 |
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一、活动前思考
1、教材分析
小班幼儿对于汽车等的玩具很感兴趣，建立在我们班幼儿的活动基础上，此教材让幼儿通过游戏，结合已有的经验扮演“司机”的角色，在规则游戏中，幼儿在听听、说说的同时明确的了解人称代词“你、我”。因此，我把《开汽车》这个活动定位为小班的听说游戏活动。
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幼儿园小班听说游戏：我们是好朋友 2011/02/26 |
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一．活动目标： 1创设游戏情景，激发幼儿参与活动的兴趣，体验关爱小动物的愉快情感。 2．学说完整句，“-----我们是好朋友。”“-----我喂你吃----”。 二．活动准备： 1．动物玩具（兔猫狗）人手一份。 2．动物食品（鱼肉骨头萝卜） 三．活动过程： 1．情景导入： 师... |
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小班听说游戏活动教案：动物列车 2011/07/16 |
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一、活动目标
1、教会幼儿正确说出各种动物所发出的声音，并用简短的句式进行表述。
2、要求幼儿用清楚、大声的声音说话，培养他们在集体面前大胆讲话的习惯。
3、引导幼儿倾听别人的发言，养成良好的倾听习惯。
二、活动准备：火车头胸饰2个、玩具动物列车一辆 ... |
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小班听说游戏：公鸡头 母鸡头 2011/05/25 |
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（一）活动目标
1、要求幼儿能够正确发出“g、j、h”的音，正确说出公鸡、母鸡、黄豆等词，并会用礼貌用语打招呼。
2、在游戏中培养幼儿注意倾听的习惯，要求幼儿能够听懂理解简单的游戏规则。
3、乐意与同伴一起游戏，共同参与猜测和判断的游戏活动。
（二）活动准备
1、手... |
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小班讲述活动：离群的小鸡 2011/05/21 |
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活动目标：
1、观察图片，理解图片的内容，能大胆于表达自己的想法。
2、懂得不能随便离开大人世或集体。
活动准备：
1、图片
2、立体小鸡
活动过程：
（一）出示图一，幼儿仔细观察，提问
1．这是什么地方？草地下有谁？
2．鸡妈妈带着小鸡在做什么？
3．鸡... |
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小班讲述活动：小狗在哪里 2011/05/21 |
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课题来源：
一次我们在玩捉迷藏的游戏时，我发现许多的小朋友对这个游戏非常感兴趣，我无意听到他们说话，发现他们对一些方位词混淆不清，表达的不正确，针对这一现象，我设计了这一教学活动。
目标：
1、学习方向词：上、下、里。
2、尝试用完整的语句来表达。
3、体验游戏后成... |
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小班讲述活动《小鸭找朋友》 2011/05/21 |
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一、活动前思考
1、教材分析
《小鸭找朋友》这一讲述活动内容简单、情节单一，特别是小鸭与朋友间的对话简单重复，适合小班幼儿的语言特点。故事讲述了小鸭自己玩觉得很难受，于是一次又一次邀请朋友（小兔、小鸟、小乌龟）一起玩，在小鸭与朋友的对话中，让幼儿明白了小鸭要找的朋友是会游... |
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幼儿园小班讲述活动：香蕉船 2011/03/20 |
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活动目标：
1、理解故事内容，学说短句：小鸭乐得呷呷叫：“小鸡小鸡你真好。”
2、能大胆地在集体面前发言。
活动准备：
1、教具：图片四张。
2、幼儿操作：小鸡、香蕉图片及小动物图片人手一份。
活动过程：
一、出示香蕉：
1、小朋友，这是什么呀？你们喜欢吃香蕉... |
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