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首页 > 专题导航 > 小班语言教案  
小班语言教案  
幼儿园小班绘本教案:棒棒天使     2012/03/12
    目标:   1 通过阅读理解反义词:胖瘦、高矮、上下、多少、长短等,感知相反的概念。   2 通过自主探究,体验故事幽默的语言风格,乐意大胆讲述绘本故事。   准备:   1 大绘本《棒棒天使》一本。   2 选择绘本第7~8页、第10~13页、第18-19...
幼儿园小班语言活动教案:一样的雨伞     2013/07/05
   目标:   1 通过倾听理解故事,观察故事中角色所用的雨伞,找出雨伞的相同点。   2 愿意表述自己的发现,体验找到“一样”的乐趣。   准备:   1 大图书或PPT(演示文稿)。   2 自制图卡(小正和小正的雨伞;小青蛙、叶子雨伞;小蜗牛、花朵雨伞;小乌龟、羽毛雨伞)...
小班绘本阅读活动教案:你好,你好     2012/02/19
   设计意图   小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园,对于他们来说主动与同伴或老师打招呼是比较困难的。《你好,你好》这一绘本画面清晰、语言简单,讲述了一个非常懂礼貌、有爱心的小宝宝,在碰到朋友后能主动与他们打招呼,十分适合刚入园的小班幼儿阅读。利用这一绘本,我设计开展了相...
幼儿园小班语言活动教案:猜谜儿歌     2012/02/10
  活动目标: 1.喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答. 2.尝试仿编儿歌. 活动准备:水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画 活动过程: ﹙一﹚1、音乐游戏:采果子 幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。 2.请幼儿说一说找到了什...
幼儿园小班语言教案:蝴蝶树叶     2012/02/10
  活动目标: 1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。 2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。 活动准备: 幼儿到户外捡过落叶 磁带:“”活动过程: *欣赏户外捡树叶照片 ——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。 师:宝宝们你们看...
小班语言活动教案:雪花     2012/02/09
  活动目标: 1、初步了解雪花的基本特征。 2、能在教师的带领下朗诵儿歌。 3、感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。 活动准备: 1、小图片:雪花、蝴蝶、小水滴 2、演示贴图一张 3、儿歌《雪花》(附后) 活动过程: 一、引出雪花的故事让幼儿展开想象 引导...
幼儿园小班语言教案:走进冬天     2012/02/09
  目标: 1.户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。 2.学习用口语表达自己观察到的现象。 环境材料:太阳出来和、篮球场、草地上。 过程: 1.激发幼儿寻找冬天的兴趣。 ——小朋友,你们知道现在是什么季节了?它想和我们交朋友呢。可是,我们都不知道它长得...
幼儿园小班语言活动教案:怎么玩     2012/02/09
  一、活动目标: 1、感受和体验故事情节中友好合作的快乐;敢于大胆表达自己意愿。 2、理解故事内容,学习一些新词和短句。 3、养成倾听他人说话的习惯,提高语言表达能力和想象能力。 二、活动准备:教学挂图五张,幼儿合作游戏三组 三、活动过程: 1、导入活动 出示竹竿...
小班优质课观摩课绘本教案:我喜欢     2011/12/01
  设计意图 “小袋袋”绘本系列是著名绘本大师查尔斯·福格的作品,一共四本,《我是小袋袋》是其中一本,主要向幼儿介绍小袋袋这个动物形象。 小袋袋是一只憨态可掬、天真活泼的小袋熊,它的神态表情、举手投足就像个三岁左右的宝宝。这个形象极具亲和力,能让低龄幼儿产生由衷的认同感,孩子...
小班集体学习活动教案:小熊不见了     2011/11/13
  设计思路:“冬爷爷”来到了我们的幼儿园,亲吻着我们的幼儿,最近开展的“冬天来了”的主题使幼儿对观察、了解冬天的秘密很感兴趣。呼呼的北风、漫天的白雪、光光滑滑的冰块和冰凌是幼儿的最爱,特别是前期开展了“怕冷的大恐龙”活动后,幼儿对冬天有了更深的了解,也获得了许多冬天取暖的方法,...
 
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