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小班排图讲述活动：洗手帕 2011/07/09 |
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活动目标：
1、引导幼儿仔细地观察画面，然后进行合理的排序。
2、鼓励幼儿乐意表达自己的意图，语句清楚。
3、教育幼儿做力所能及的事。
活动准备：
教师一套大图。人手一套1234图装入小纸袋。
活动过程：
一、经验讲述，回忆洗手帕。 ... |
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幼儿园小班看图讲述：小老鼠过冬 2011/03/24 |
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（一）活动目标：
1、引导幼儿观察图片，理解图意
2、通过多媒体课件的运用，鼓励幼儿用简单的语言大胆讲述图意
3、通过活动，提高幼儿对讲述活动的兴趣
（二）活动准备：
1、课件
（三）活动过程：
1、导入，引起幼儿兴趣。（出示图一）
天气凉了，小老鼠想找一间过... |
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幼儿园小班语言活动设计：上床睡觉 2011/01/14 |
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活动目标：
1、熟悉文字内容。
2、愿意学习表演图本内容。
3、初步学习仿编故事，培养幼儿大胆讲述的好习惯。
活动过程：
1、导入活动：手指游戏“大拇哥”。
2、大书阅读
（1）、回忆第一阶段所学内容：小朋友，上次我们看了一本有趣的书，题目是《上床睡觉》。书中哪... |
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幼儿园小班早期阅读：欣赏《幼儿园里真快乐》 2010/11/17 |
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一、活动目标
1．让幼儿了解正确的坐姿及传书、收书、划指的方法。
2．引导幼儿初步对文字的兴趣。
3．理解儿歌：幼儿园里真快乐。
4．认读：哥哥、姐姐。
二、活动准备
1．《幼儿听读游戏识字》第一册（人手一本）、录音机、磁带。
2... |
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幼儿园小班语言教案:我的漂亮小书（早期阅读） 2010/12/08 |
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一、活动目标
1.幼儿在理解书有封面，封底的基础上，自制颜色小书。
2.通过活动进一步帮助幼儿掌握正确的看书方法，教育幼儿要爱惜书本。
二、活动准备
1.各种图片（红、黄、蓝、绿四色）；2.人手一份图书；3.篮子，浆糊若干
三、活动过程
1.幼儿自由阅读图书
师... |
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幼儿园小班早期阅读：沙滩上 2011/03/22 |
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一、活动目标：
1、能仔细阅读读本中的图画信息，能根据看到的图画来猜测故事的情节，并将自己的猜测表达出来。
2、掌握读本中的文字信息，学习句式“发现了……。”
3、培养幼儿的观察力、想象力。
二、活动准备：
1、大书一本、图画四张
2、丰富幼儿沙滩上的知识
三、... |
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小班语言活动：蓝汽车 2011/03/02 |
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活动目标：1、阅读画面上小汽车的形象、动作以及周围环境的色彩，初步理解故事的意思。2、愿意大胆想象并模仿故事结尾。3、知道世界有了缤纷的色彩才变的美丽，愿意争当保护环境的小天使。活动准备：幼儿用书人手一份故事磁带活动过程：一、通过语言引起幼儿兴趣。师：小朋友，你们见过大森林吗... |
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幼儿园小班早期阅读:三只小猪 2011/11/04 |
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（一）活动目标：
1、在欣赏、讨论故事的过程中，引导幼儿学说“大灰狼”与“三只小猪”的对话，激发幼儿讲述的主动性与积极性。
2、引导幼儿积极动脑帮助三只小猪想办法打败大灰狼，发展幼儿的想象力。
3、培养幼儿在集体面前大胆表述，并能认真倾听同伴讲述的习惯。
（二）活动准... |
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幼儿园小班识字教案: “甜”“酸” 2011/01/26 |
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目标: 1、初步认识汉字“甜”“酸”，培养幼儿对汉字的兴趣。 2、通过品尝实物来加深幼儿对酸甜的理解。 3、培养幼儿能主动跟别人打招呼的良好习惯。 准备：酸甜娃娃，各种酸甜食物，汉字卡片。 过程： 一、谈话，引起幼儿兴趣，认识酸甜。 1、师：今天，我们班来了两位，你们看看，是... |
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小班分享阅读：我喜欢 2011/05/27 |
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活动目标：
1、熟悉读本内容，能理解“x来x去”的构词方式。
2、能大胆地将自己对动物、人物的行为特征、爱好等用“xx喜欢……x来x去”的句式表达出来。
活动准备：
1、《我喜欢》小书读本人手一册。
2、读本中的“x来x去”词组卡片9张，卡片：“（）来（）去”。
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