夏天的太阳真顽皮
作者: babyface116105 感谢 babyface116105 上传 有0人参与
小班诗歌：夏天的太阳真顽皮
活动目标：
1、学习儿歌，理解儿歌内容，感受夏日活动的快乐。
2、尝试根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌，体验活动带来的成就感。
重点：学习儿歌，理解儿歌内容。
难点：根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌
准备：挂图43号、诗歌图片
活动过程：
一、观图引题
（出示挂图43号）提问：1、图上有什么？人们在干什么？看看谁来了？它的手上有什么？
2、夏天的太阳真顽皮，拿把红刷子，它想做什么呢？
二、学习儿歌，理解儿歌内容
（教师完整朗诵诗歌一遍）提问：1、儿歌里面说什么了，刷了哪些人？
2、教师按幼儿说的贴出相应图片，不按顺序。
3、这些人都在什么地方呢？（户外）
4、红的太阳刷在屋子外面的人身上，大家感觉是热的火辣辣的、还是凉凉的？
5、太阳是先刷了谁？再刷了谁的？请你们仔细听。听完以后帮老师来排一排正确的顺序。
教师完整朗诵第二遍，朗诵完请幼儿按照诗歌的顺序调整原先摆放的图片位置。
三、学习朗诵儿歌
幼儿跟着教师进行完整朗诵儿歌。看情况可再朗诵一遍。
四、尝试根据“刷刷xx的人”句型仿编儿歌
提问：1、户外还有什么人呢？引导幼儿说：刷刷xx的人。教师进行简单的图示记录。
2、幼儿分组进行讨论仿编儿歌，之后派代表进行上来说一说。
3、提问：想一想，夏天这么热，他们为什么要在户外呢？（引导幼儿懂得建筑工人、农民、警察等在夏日里坚持户外劳动的人们，他们工作很辛苦，皮肤晒得很红、很黑，我们要尊敬他们。
手工材料
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