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在户外体育活动中培养幼儿自我保护能力 2008/03/28 |
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《纲要》中指出要充分活动幼儿的身体，逐步养成运动习惯，动作协调、灵活、有耐力，具有安全意识和初步的自我保护能力，有利于幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。 活泼好动是幼儿的天性。户外体育活动是最让幼儿喜欢的活动之一，但在户外活动中... |
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浅谈幼儿园体育活动环境的创设 2008/03/28 |
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浅谈幼儿园体育活动环境的创设——物质空间和心理环境的营造苏州工业园区娄葑第二中心小学莲香幼儿园 严萍［摘要］幼儿园体育活动是促进幼儿身体正常的生长发育、身体素质和机体的适应能力发展的积极因素，它不仅发展了幼儿各种基本能力，更是培养幼儿良好品... |
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民间体育游戏应用于幼儿健康教育的实验研究 2008/03/15 |
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[ 摘要 ] 民间体育游戏具有文化性与娱乐性的显著特征，本实验研究证明它们对幼儿身心的和谐发展具有较为明显的短、长期效应，因此有必要遵循继承与改造相结合的原则将民间体育游戏纳入 幼儿园 健康教育 体系。 [ 关键词 ] 民间体育... |
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如何创设区域性体育活动环境 2008/03/15 |
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幼儿园日常体育活动形式包括体育课、体操、体育游戏、区域性体育活动等，形式多样的体育活动能有效促进幼儿运动能力的发展。我园是一所体育特色幼儿园，多年来对区域性体育活动进行了大量的实践与研究，注重在多种形式的体育活动中培养幼儿的主体性。区域性体育活动具有开放性、交互性和创造... |
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快乐的户外区域体育活动 2008/03/28 |
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作为江东区体育特色幼儿园，我们坚持贯彻《纲要》精神，积极组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与。本学期，我园在改革传统晨间活动的基础上，尝试探索户外“区域体育活动”。区域体育活动是幼儿园体育活动的一种较为新型的组织形式。它... |
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合理设置体育活动，锻炼幼儿心理品质 2008/03/28 |
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江苏无锡 晓鹿 幼教工作法规的颁布和实施，使幼儿教育观念在许多方面经历了更新和发展，幼儿教育研究的领域不断拓展，合理利用幼儿生活的各个环节对幼儿实施全面发展教育使之健康和谐地发展是广大幼教作者为之努力的方向，世界卫生组织于1948年在其... |
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浅谈如何在体育活动发挥幼儿的主体性 2008/03/28 |
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主体 主动 健康 发展 ——浅谈如何在体育活动发挥幼儿的主体性问题的提出 在幼儿的全面发展中，身体是基础，体育在幼儿教育中占有十分重要的地位。《纲要》中指出：必须把促进幼儿的健康放在工作的首位。然而，近几年来，忽视幼儿体育活动的倾向较为严重，幼儿体育活动质量不高。在一定程度上... |
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在体育游戏中培养幼儿运动兴趣的研究 2012/04/23 |
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课题：在体育游戏中培养幼儿运动兴趣的研究
一、问题的提出：
就是通过体育的形式来做游戏。体育游戏,是发展幼儿基本动作的活动性游戏,它培养对体育活动的兴趣,以增强幼儿的体质,体育游戏大多在户外进行,通过走、跑、跳、爬、钻、攀登、投掷、平衡等基本动作的游戏和锻炼。
幼儿的运... |
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在体育游戏中建构积极有效师幼互动的案例分析 2008/03/28 |
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在体育游戏中建构积极有效师幼互动的案例分析 欧美榕“在体育游戏中建构积极有效的师幼互动”必须坚持 “以幼儿为本”，要从仅仅关注游戏的组织转向关注幼儿的兴趣，从关注活动的目的转向关注幼儿的需要，从关注活动结果的评价转向关注幼儿的发展评... |
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开展有民族特色的幼儿体育活动的实践研究 2011/11/10 |
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一、课题的提出
《纲要》指出“体育是促进幼儿全面发展的重点手段，开展丰富多彩的户外游戏和体育活动用幼儿感兴趣的方式发展基本动作培养幼儿良好意志品质、个性品质使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”中国是一个多民族国家，五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家。... |
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