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幼儿园小班歌表演教案:两位胖先生 2009/11/02 |
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活动目标：
1、学唱歌曲《两位胖先生》，并能边唱边用身体动作表演。
2、在会唱歌曲的基础上，能根据手指的特点匹配人物形象，为歌曲创编替换歌词。
3、初步表现歌曲的诙谐情趣，享受表演活动带来的快乐。
活动准备：
掌饰上面画两个胖先生（左右各一个），每人一个小枕头
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小班音乐活动教案设计:下雨天 2009/10/10 |
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活动目标：1、 通过活动熟悉歌曲旋律。2、 尝试创编简单的歌词，体会下雨天玩耍的快乐。活动准备：1、小兔子胸饰、兔妈妈胸饰2、 磁带、录音机、幻灯片3、 场景布置：蘑菇房活动过程：一、 情景表演（播放歌曲旋律）：兔妈妈和孩子们在草地上玩耍， 突然雷声响起，兔妈妈带领孩子们躲进... |
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幼儿园小班音乐教案：小猪睡觉 2010/01/30 |
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一、目标：1、引导幼儿用手和小猪走路、睡觉、扇耳朵、摇尾巴等动作表现歌曲中小猪憨厚、可爱的形象。2、学习用自然的声音歌唱，并唱准│×× ××│和│××××│的节奏。3、培养幼儿在集体表演时候合理利用空间，不你推我挤。二、准备：每人一个小猪头饰、猪妈妈头饰一个、一片草地、音乐磁... |
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小班音乐活动教案:律动《毛毛虫》 2009/07/01 |
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小班音乐活动:律动《毛毛虫》
活动目标：1、熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。2、初步学会小碎步，团和躺的动作。3、体验与同伴共同舞蹈的快乐。
经验准备：初步了解毛毛虫演变的过程
活动准备：课件和图片、歌曲音乐活动过程：一、律动进入教室宝宝们，我们来做一... |
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小班音乐活动教案:律动《小茶壶》 2009/07/01 |
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活动目标：1、熟悉歌曲的旋律，尝试用身体的动作表现歌曲的内容。2、初步创编茶壶和茶杯的动作。3、在学习歌曲的过程中，体验与同伴共同舞蹈的快乐。
活动准备：小茶壶一个、歌曲音乐活动过程：一、通过游戏“变变变”进入宝宝们，我们来玩一个“变变变”的游戏，赶快！把你们的小手藏起来。... |
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幼儿园小班常识活动:小耳朵听一听 2009/10/21 |
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[活动要求] 1．通过操作活动，学习听辨各种东西发出的声音并能用语言表达。 2．发展幼儿的听辨能力及口语表达能力，提高幼儿的注意力。 [活动准备] 1．各种饮料瓶子人手一份，分别装着硬币、木珠、纸屑、米。 2．打击乐器若干。 3．四张桌子分别布置成小狗、小兔、小鸡、小鸭家。... |
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小班幼儿歌表演活动教案：小小鸡出壳了 2009/06/18 |
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活动目标： 1、在学会歌曲的基础上，初步学会歌表演的动作。 2、培养幼儿边唱边表演的兴趣。 3、个别指导徐慧超等小朋友一起参加活动。 活动准备：头饰人手一个，录音。 活动过程： 一、复习模仿节奏动作《走路》 “今天来了这么多客人老师，小朋友心里真高兴，倪老师还要... |
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小班音乐活动教案:《拔萝卜》 2009/07/12 |
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一、活动背景：
幼儿的心所透视到的奥秘，往往是成人无法理解的，而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是成人无法揣度的。故事似乎永远是幼儿最喜欢听、百听不厌的，其作品中的情节性、人事物的关系、时空的转换、场景的变化，具有较强的动态感、表演性，适合幼儿的角色扮演，让幼儿进... |
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小班音乐游戏：我会开车 2009/05/19 |
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活动目标：
1、通过享受扮演司机开车的乐趣，来感受音乐中的行进与停止。
2、尝试让幼儿在游戏的过程中，能够相互合作的能力。
活动准备：
1、《开车歌》音乐。
2、呼啦圈。
3、单车、汽车、火车的牌子。
4、交通信号灯、红灯、绿灯。
活动过程：
1、问幼儿：“... |
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小班音乐教案:我的朋友在哪里 2010/01/06 |
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目标：
1．体验邀请和被邀请的快乐。
2．用可以让同伴愉快的动作有节奏地向朋友打招呼。
准备：请一个大班的幼儿戴上头饰，扮演小熊。
音乐磁带《一二三四五六七》
指导：
一、小熊做朋友。
1．小熊出场，（一副孤单单、愁眉苦脸地）唱：一二三四五六七，我的朋友在哪里？... |
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