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小班音乐教案  
幼儿园小班音乐活动:吉祥三宝     2010/08/25
  目标:通过几个固定的节奏型,配合音乐形成稳定的节奏感,培养学生即兴创编的能力、反应能力和记忆力。 过程: 1、蒙族舞律动,稳定情绪,进入角色,为课程进行铺垫。 2、认识打击乐器:用打击乐器,敲打出不同的节奏。 3、游戏:传闲话。(每人左右各两句) 4、出示爸爸头饰的符号,大家...
幼儿园小班音乐活动:小朋友走来了     2010/08/25
  设计思路:昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天独立地走向集体生活。幼儿面临的是陌生的幼儿园、老师、同伴。要在短短的时间里,让孩子们融入一个群体,这是孩子最需要解决的问题,幼儿的生活经验在哪里,是什么?让孩子在爱的环境中用歌声表达,体验老师、同伴给他们带来的快乐。这是老师设计...
幼儿园小班音乐活动:鸭子上桥     2010/08/25
  一、活动目标 1.运用木偶场景等活动环境调动幼儿感官 2.用和谐的声音有趣的动作表示鸭子上桥的情景 二、活动准备 鸭子图片(8张)、泡沫塑料桥一座、音乐(鸭子上桥)、平衡木一根 三、活动过程 一、律动(音乐:鸭子上桥) 1.幼儿跟音乐做各种小鸭子的动作。 师:小鸭子,你们在干...
幼儿园小班音乐游戏:蜜蜂和小熊     2010/08/25
  一、活动目标: 1、通过轻快的蜜蜂和笨重的小熊形象的对比,引导幼儿感受两段音乐的不同形象,并能用相应的形体动作表示出来。 2、根据音乐能有规则的进行游戏,体验游戏所带来的快乐。 二、活动准备: 1、磁带、录音机 2、蜜蜂和小熊的胸饰、字卡 3、蜂箱 三、活动过程: (一)、导...
幼儿园小班音乐活动:小猴和熊(带反思)     2010/08/25
  活动目标: 1、初步培养幼儿聆听的习惯,感受小猴和熊不同形态的音乐,引导创编各种小猴的动作,表现其音乐形式。 2、激发幼儿喜欢小猴的情感及做音乐游戏的兴趣。 重点与难点: 重点:引导幼儿创编各种小猴的动作。 难点:分辨小猴和熊两种不同情趣的音乐。 准备: 森林图一幅,各种动物...
幼儿园小班音乐教案:何家公鸡何家猜     2010/08/25
  一、活动目标 1、能在音乐伴奏中做出母鸡下蛋的动作。 2、创编出各种小鸡出壳、跳舞的动作。 3、学习游戏规则:当听到老鹰的音乐,小鸡马上躲到母鸡妈妈身后,一个跟一个搭着肩。(或者当听到老鹰的音乐时,小鸡马上变成老鹰不爱吃的东西,一动也不动。) 二、活动准备 1、母鸡、老鹰头饰...
幼儿园小班音乐教案:母鸭带小鸭     2010/01/06
  活动目标: 1.通过反复感受歌曲,能较好地感知音乐形象和主要内容。 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。 3.激发幼儿大胆表现的欲望。 环境创设: 室内“快乐的小鸭”墙饰布置(表现各种游泳姿势的小鸭); 池塘边的情境创设; 小鸭头饰人手一份;录音磁带; ...
幼儿园小班音乐教案:小红帽――蛇朋友     2010/08/25
  活动目标: 1、感受音乐的情境,运用形体、语言等方式做出创造性的动作、创编情节。 2、增进模仿和合作能力,体验随音乐表演角色情景的乐趣。 活动准备:已初步感受欣赏乐曲、vcd“动物世界”、创设树林的环境、剪接蛇的动作影片、剪接的音乐带、摄像机、照相机 活动过程: 1、复习舞蹈...
幼儿园小班音乐教案:鳄鱼和恐龙来跳舞     2010/08/25
  活动目标: 1、能够在图谱的提示下完整的演唱歌曲。   2、能够根据自己对歌词的理解创编不同的动作来表现歌曲。   活动准备:图谱,伴奏   活动过程:   一、导入角色,激发幼儿兴趣。   教师:“今天我们班来了两个客人,看看他们是谁?”幼儿:“鳄鱼和恐龙!”   教师拿着...
幼儿园小班音乐教案:雨点沙沙     2009/06/17
  雨点沙沙(音乐) 活动目标音乐教 1、在引导幼儿回忆吧歌词的基础上,体会歌曲情绪。初步学习分角色演唱。 2、发展幼儿对音乐的感受力及审美力。 3、培养幼儿正确的歌唱习惯,激发对音乐的兴趣。 活动准备 挂图三幅、音乐磁带一盒 活动过程 1、练声:我学小动物 教...
 
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