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中班语言教案《小熊住山洞》 2011/02/12 |
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活动目标：1.理解故事，感受春夏秋冬的轮换和特征。
2.欣赏故事，体验小熊爱护树木的美好情感。
活动准备：大故事书，春夏秋冬图片
活动过程：
一、直接导入，通过四幅图片初步感知四季变化。
提问：1.今天 王 老师带来了四幅图片，请你们仔细看一看，... |
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中班语言教案：北风和太阳 2010/12/08 |
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活动目标
1、引导幼儿理解故事内容，知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。
2、敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。
3、初步帮助幼儿树立自信心。
活动准备
北风和太阳图片各一张。
活动过程
1、引起幼儿兴趣，帮助幼儿熟悉故事中... |
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中班语言教案：吹泡泡 2010/12/26 |
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活动目标：
1、通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。
2、能运用自己的生活经验积极动脑筋，学习仿编诗歌，初步感知事物间的对应关系。
3、重点感知字词：吹泡泡、泡泡、鸡蛋、苹果、星星、乌云。
活动准备：
1、与诗歌对应... |
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中班语言教案：散文-春雨的色彩 2010/12/22 |
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活动目标：
1.引导幼儿感受散文的意境美。
2.发展幼儿的审美能力和想象力。
3.帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物生长的作用。
活动准备：
《春雨的色彩》课件，图片
活动过程：
一.导入课题
1.听音乐《春野》师幼谈话。小朋友现在是什么... |
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中班语言活动：图画书-月亮的味道 2010/10/25 |
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活动准备：电子书、图画书、桔子、糖、薯片等
活动目标：
1．借助图画书阅读，培养幼儿的阅读能力，真切的感受童真童趣。
2．在理解故事的情节，进一步发展观察能力和想象力。
活动过程：
一、导入：
指导语：今天老师给小朋友们带来了许多好吃的，想不想... |
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中班语言活动：绘本《我妈妈》 2010/10/26 |
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活动目标：
1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容。
2、结合已有生活经验大胆讲述对画面的理解。
3、感受妈妈的温暖，对妈妈有深切的爱。
活动准备：
课件、绘本《我妈妈》
活动过程：
一、谈话引入，激发阅读兴趣。
1、出示“爱心和花朵”图案... |
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中班语言教案：五彩豆 2010/10/26 |
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活动目标：
1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。
2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。
3、联系已有经验，大胆创作。
活动准备：
1、每张桌子放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐
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中班语言教案：苹果红了 2010/11/12 |
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活动目标：
1.通过了解，掌握故事内容，学会有条理地讲述故事，发展幼儿思维的流畅性及述事的条理性。
2.丰富词汇：通红通红。
3.学习故事，让幼儿明白伟伟的脸为什么变红了，能根据故事的情节变化，想象出新的情节和对话。
活动准备：
1.苹果红了的配... |
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中班绘本教案：荷花镇的早市 2010/11/09 |
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活动目标：
1、能仔细观察图画内容，根据图片说说主人公所处的环境。
2、初步理解绘本故事，感知图画中的热闹场景，体会画面中人物的情绪。
一、欣赏绘本封面，理解赶集，早市
T：封面上的人们在哪里？他们在干什么？
T：猜猜他们是谁？
T：穿红色衣服的小... |
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中班语言教案：散文-“小花籽找快乐” 2010/11/08 |
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活动名称：散文“小花籽找快乐”
活动目标：
1、感知理解小花籽的愿望，初步感知“快乐”是付出，快乐是给予的哲理。
2、通过欣赏画面和倾听配乐散文的形式，感知小花籽找快乐的经历，并扮演角色讲述散文对话，进一步感知事物的特性。
3、参与谈话活动，并乐意在集... |
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