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幼儿园中班识字活动：从图画到文字 2011/03/09 |
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活动目标：
1、正确认读：日、月、水、火、山、木、人、口，正确发出卷舌音：山（shan）、水(shui)。
2、通过对照阅读图文的形式，初步了解文字的起源。
3、产生对识字活动的兴趣，增强对书面语言的敏感性。
活动准备：
1、图画、象形文字、现代文字的图片各一套。
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中班阅读活动教案：小猪胖胖 2011/07/14 |
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活动目标：
1、能有顺序地观察画面理解画面内容，并用短句进行表达。（重点）
2、愿意与老师同伴交流阅读内容，懂得与同伴分享是很快乐的事。
3、培养幼儿正确看图书的良好习惯。
4、能大胆表达自己的想法，尝试故事情节创编，发挥幼儿的想象力。（难点）
活动准备:
1、人... |
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中班看图讲述《象鼻子滑梯》 2011/05/14 |
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活动背景：
本教材选自《幼儿画报》2001第一期，在原故事的基础上，我们将故事和图画进行改编，让它适合中班幼儿看图讲述。此教材贴近幼儿生活，幼儿能结合自己的经验进行讲述。为了便于幼儿操作理解，我们将图画设计成活动形式。故事内容也将语句规范简单化，易于幼儿讲述理解，并适当... |
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中班散文教案:彩色的路 2010/11/29 |
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活动目标:
1．大胆想象并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。
2．享受聆听树叶发出的声音的乐趣，萌生热爱大自然的情感。
3、初步欣赏散文，感受散文的美感。
活动准备:树林背景图，小刺猬、小兔和小蚱蜢图片各一，配乐磁带
活动过程:
1．导入：小朋友，... |
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中班散文教案：花瓣鱼 2010/11/29 |
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活动目标：
1、欣赏散文，感知理解散文的美妙遐想和优美的语言。
2、尝试与同伴合作用水粉画和撕纸贴画的装饰手法再现散文中美丽的树林和小溪，体验散文的意境。
3、能与同伴友好分工，共同合作完成作品。
活动准备：幼儿用书、实物投影仪。
活动过程：
一、欣赏散文... |
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中班散文诗教案《彩云与风儿》 2010/11/29 |
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活动目的：
1.使幼儿理解散文诗内容，感受散文诗的语言美和意境美。
2.发展幼儿的想象力和口语表达力。
3.初步学会创编散文诗。
活动准备：
挂图、颜料、调色板、勺子、抹布、磁带、纸张
活动过程：
一、引入课题
1.猜谜引题。（云）
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中班绘本阅读讲述：我爸爸 2011/03/25 |
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一、过程实录
活动目标：
1、观察细节，理解图书中所表达的内容，并大胆地表现。
2、通过观察夸张、变形的图画，大胆地表现。学说“爸爸像……一样……”。
3、萌发孩子对爸爸的情感，爱自己的爸爸。
活动准备：
课件、电子书、完整配乐故事
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中班绘本阅读：会动的房子 2012/07/10 |
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活动目标： 1.观察画面，初步感知人物的动作和背景的变化，了解故事的基本内容。 2.借助提问，阅读画面并大胆猜测小松鼠的房子的位置变化，讲述自己喜欢的画面。 活动准备1.图画书《会动的房子》，幼儿人手1册。2.实物展示仪1台。 活动过程1．引导幼儿逐段阅读图画书，欣赏故事。 ... |
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中班绘本阅读：小蓝和小黄 2011/06/21 |
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教学目标：
1、对色彩的变化产生好奇和兴趣，尝试选择颜色编故事。
2、在听读故事中激发丰富的想象力，体会故事的有趣。
教学准备：
绘本课件，图画书《小蓝和小黄》
教学过程：
一、导入
会想象的人，能把普通的事物变得生动有趣。今天，老师... |
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中班绘本阅读：喵呜 2011/06/21 |
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教学目标：
1|、能细致观察图画，借助图画丰富想象力，想象图画书的内容。
2、初步学习使用图画书中的语言扮演故事。
3、能在老师的引导下，感受小老鼠的礼貌、天真可爱、大方付出和大肥猫的心理变化。
教学准备：
绘本课件，图画书《喵呜》
教学过... |
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