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中班绘本阅读：亲爱的小鱼 2011/06/28 |
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活动目标：
1、根据画面细节，在猜测和阅读中欣赏故事，理解故事内容。
2、大胆用完整的语言、具体的动作表达爱的情感。
3、通过欣赏绘本故事，感受猫和小鱼间浓浓友情和浓浓的爱。
活动准备：
1、绘本大图书一本。幼儿人手一本绘本小图书。
2、轻... |
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幼儿园中班绘本阅读：胆小的老鼠 2011/07/09 |
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一、活动目标
1、通过阅读图画书，学会观察画面。
2、感知故事中吱吱“胆小”的心理，并学说故事中吱吱与咯吱之间的对话。
3、感受“胆小”所带来的对一系列事件的反应以及故事戏剧性的结尾。
二、活动准备
1、课件
2、《猫捉老鼠》的音乐
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中班绘本教案：大卫不可以 2010/12/22 |
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教学目标：
1、引导幼儿观察图片，大胆讲述自己看到或猜测到的内容，
2、感受大卫的调皮捣蛋以及母爱的温暖，
教学准备：幻灯片、绘本故事《大卫不可以》
教学过程：
一、导入
1、小朋友你们又调皮的时候吗？你们调皮的时候会做什么？
2、有位美国的... |
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中班绘本教案：莎娜的红毛衣 2011/03/22 |
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活动目标：
1、通过观察、讨论、表演，理解故事的主要情节。
2、愿意讲述自己的想法，喜欢参与表演。表演
3、体验朋友间的友好、互助和亲人对自己浓浓的爱。
活动准备：装着毛衣礼物盒、课件
活动过程：
一、导入活动
1、出示莎娜图... |
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中班语言教案：故事-魔法奶奶的电话（四季） 2010/11/26 |
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活动目标：
1、理解故事内容，在倾听的基础上能用完整的语言讲述四季的主要特征。
2、进一步感受四季的明显不同。体验四季的变化与周围人生活的关系。
活动准备：
课件，自制电话
活动组织：
一、看，这是什么？（手机）这可不是一般的手机，它可是魔法奶奶的手机，看... |
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中班语言教案：伞可以做什么 2010/11/15 |
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活动目标：
1、图文匹配游戏，尝试根据伞的外形结构认读“伞”字，对阅读汉字感兴趣。
2、学习儿歌，知道伞的多种用途，并能用语言进行简单的仿编。
3、能愉快的参与识字以及儿歌仿编等活动。
活动准备：
1、小伞一把、相应的图片
2、在纸上写上儿歌
活动过程：
一、... |
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中班故事讲述活动：要是你给老鼠吃饼干 2011/07/09 |
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活动目标：
1．通过看看讲讲，理解给老鼠吃饼干后发生的一系列情节，感受作品循环往复的幽默风格。
2．自主进行创编，能大胆讲述故事。
3．体验创编的快乐。
活动准备：
课件，操作学具若干
活动过程：
一、情景导入
1．今天，我带来... |
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中班故事欣赏教案：兔子先生去散步 2010/10/31 |
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设计思路：
“兔子先生去散步”这个故事，如果我们只看文字，它是一本讨论标志的书，由许多个标志串成的一个故事，有些是我们常见的，有些是从来没有见过的，可是只要稍稍用心去体会，便能够猜出它们代表的意思，它不但可以得到小读者的共鸣，有些还有让小读者会心一笑的幽默效果。
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幼儿园中班故事表演活动：洗澡 2010/12/27 |
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活动目标：
1、复述故事内容，理解小动物洗澡的方法。
2、尝试场景的布置，感受共同合作及表演的快乐。
活动准备：
1、活动前幼儿熟悉故事《洗澡》。
2、图谱两张（附后），小鸡、小鸟、小狗、小象的胸饰各五个。
3、皱纹纸绿、蓝各五条，黄色皱纹纸剪碎，水彩笔一支。故事... |
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幼儿园中班语言活动设计：爱比美的公鸡 2011/01/21 |
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一、活动目标：
1、喜欢欣赏、了解故事内容，并有兴趣学讲小公鸡和其他动物尤其是和小黄牛的对话。
2、初步懂得美丽不能光看外表。产生喜爱劳动、做好自己力所能及的事情的愿望。
3、通过学习故事，进一步巩固对有关动物功用的认识。
二、活动准备：
1、背景图一幅（有树、花园... |
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