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小班美工区活动设计：百花齐放（造型设计） 2011/08/02 |
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价值取向：
春节过后，孩子们带来了许多诸如：瓜子、花生、开心果之坚果类的壳和一些漂亮的蛋糕盒。让孩子们利用坚果壳，尝试在蛋糕盒上进行《百花齐放》造型设计，从而丰富幼儿的想象力和创造力。在造型上刷上自己喜欢的的水粉色，布置主题环境《百花齐放》展，感知果壳造型的特殊风格，享受用... |
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小班数学区活动设计:漂亮的小屋（7以内的加减） 2011/08/02 |
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目的:复习7以内的加减
材料介绍:1、材料提供：
（1）用盒子做成7间不同的小屋，并在屋顶上粘一个数字，自制1——7的数字小屋7间。
（2）在若干张卡片上写有7以内的加减算式。
（3）每间小屋上插有回形针。
2、材料的使用：
卡片上的算式算出是几，就把它插在数字几... |
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小班美工区活动设计：蝴蝶（左右对称拓印） 2011/08/02 |
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目的：
1、练习左右对称拓印的技能.
2、进一步提高幼儿的审美及动手操作能力。
材料介绍：
1、材料提供：
（1）各种花纹的印章,各色颜料,抹布
（2）画有蝴蝶轮廓线的纸
2、材料使用：
将印章蘸上颜料拓印到蝴蝶的身上来装饰蝴蝶。
3、教育功能：
通过操作... |
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小班美工区活动设计：可爱的毛线娃娃 2011/08/02 |
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材料准备:剪刀毛线黑色红色及时贴若干黄毛线花一朵
制作:1.找一个小朋友帮你或自己在膝盖上将毛线绕成桄,用毛线将桄扎紧,然后将毛线桄的一端剪断.
2.将黄毛线花绑在剪断的毛线桄的顶端做头发.
3.在剪断的毛线桄五分之一处用一根毛线将毛线桄捆起来,这就做成了毛线娃娃的脑袋... |
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小班美工区活动设计：印章画 2011/08/02 |
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价值取向：
1、通过醮颜料、刻印章布置布墙，使其变成美丽的海底。
2、培养幼儿动手操作能力和审美能力。
材料设计：
山芋、萝卜、藕刻成的图形、颜料、一大片布墙。
玩法提示：
将图章蘸上需要的颜色后印在布墙上，变成一片海底世界的美丽珊瑚。
提醒幼儿注意保持整洁。
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小班数学区活动设计：花儿朵朵开（感知5以内的数量） 2011/08/02 |
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价值取向：
1、正确感知5以内的数量，根据点、数匹配相应数量的花朵或是相应数量花瓣的花。
2、引导幼儿根据颜色、大小标记对花儿进行分类。
3、学习有规律地交替排序，发展幼儿的观察能力。
4、幼儿能用语言清晰地讲述操作过程及其结果。
材料设计：
1、... |
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小班益智区活动设计：给小手穿衣服 2011/08/02 |
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适合对象：小班
价值取向：
有助于幼儿辨别高矮、长短。
材料设计：
把硬纸板剪成小手的形状，在手掌的后面用订书针订上一个圆圈，有助于小手掌立起来，每个小手指头都做一个长短配套的套子作为衣服。
玩法与指导：
指导幼儿给每个小手指都穿上衣服，衣服的长短要和手指头的长短... |
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小班益智区活动设计：好玩的皮筋（手口一致点数） 2011/08/02 |
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价值取向：
1、培养幼儿能按颜色分类，能手口一致点数的技能。
2、锻炼幼儿手部小肌肉及手指的灵活性，培养发散性思维。
3、让幼儿双手协调动作，培养幼儿初步的审美能力。
材料设计：
1、彩色皮筋若干、分类盒、标记卡（写上5-10的数字，并在数字上方涂上颜色标记）。
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小班科学区活动设计：送动物回家 2011/08/02 |
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价值取向：
1、认识动物，知道这些动物的生活环境。
2、能说出给动物找家的理由，发展幼儿的判断能力。
3、帮助幼儿丰富非洲动物的常识，培养幼儿对这些动物的情感。
材料设计：
1、在非洲大草原上生活的动物：长颈鹿、斑马、狮子、羚羊、老虎、猎豹、鸵鸟、袋鼠、非洲象的图片... |
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小班美工区活动设计：有趣的机器人 2011/08/02 |
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价值取向：
1、通过演示、模仿机器人动作，体会四肢弯曲、伸展、倾斜等动作特点，尝试用绘画的形式来表现机器人的简单动作。
2、启发幼儿大胆想象、创作，发展幼儿的表现力。
材料设计：
机器人玩具2个，纸、笔、油画棒。
玩法提示：
引导幼儿给机器人玩具摆出各种姿势、造型... |
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