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小班生活区活动教案：小小厨师 2011/07/28 |
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价值取向：
巩固认识各种常见的水果和蔬菜，能通过洗、切、剥、拼、拌等方式尝试进行果蔬拼、摆，体验果蔬带来的快乐，同时尝试用色拉酱、果酱自制好吃的果蔬色拉。体验与同伴一起共同制作的乐趣。
材料设计：
1、厨师的服装、帽子三套。
2、水果：苹果、桔子、香蕉、石榴、梨... |
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小班语言区活动教案：苹果树 2011/08/02 |
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价值取向：
1、了解苹果树从种子到结苹果的生长过程，并能用比较连贯的语言进行讲述，发展幼儿的语言表达能力。
2、认读一些汉字，产生对文字的兴趣，培养幼儿良好的操作习惯。
材料设计：
1、字卡：种子、发芽、小树苗、大树、结苹果及相应的图片
2、字卡及相应的图片反面按顺... |
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小班语言区活动教案：好朋友 2011/07/28 |
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价值取向：1、感知两两相关物品之间的“朋友”关系。
2、能大胆的从日常生活中寻找相关的物体并用图画表达出来。
3、能根据自己和伙伴画的内容进行仿编。
4、提高幼儿语言表达能力。
材料设计：
1、水壶，水杯，桌椅，锁，伞，雨靴等图片
2、白纸，蜡笔、订书机
3、剪... |
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小班生活区活动教案：小动物夹子 2011/07/28 |
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材料准备：
塑料小夹子、各种小动物卡片、塑封纸。
制作方法：
将卡片上的小动物剪下来并剪去四肢，分别用塑封纸塑封。
建议玩法：
1．用小夹子为动物添上四肢。
2．改变夹子的角度，以体现动物外形和动作特征的变化。
实用价值：
用夹子代替动物的四肢，通过形象有趣的... |
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小班美工区活动设计：可爱的糖果瓶 2011/08/02 |
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材料：塑料瓶、彩色卡纸、剪刀、双面胶、彩色糖果
过程：
⒈取一透明塑料瓶，倒空并将其消毒洗净。
⒉用彩色卡纸剪出娃娃的五官（眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴），贴在透明塑料瓶的合适位置上。
⒊用剪刀剪出娃娃的头发，并将其卷曲，粘贴在塑料瓶的瓶口处。
⒋用彩色卡纸剪一大圆形，并... |
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小班生活区活动教案：猫捉老鼠 2011/07/28 |
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价值取向：
1、通过简单的“猫捉老鼠”游戏，引导幼儿顺着一个方向绕毛线。
2、鼓励幼儿在形象化的游戏中学会整理物品。
材料设计：
1、小动物图片模型（小老鼠、小猫）
2、各色毛线若干（分别系在“老鼠”的身上，并且要绕好。）
玩法提示：
1、将身上绕好毛线的“老鼠... |
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小班语言区活动教案：绕迷宫（运笔练习） 2011/07/28 |
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价值取向：
通过简单的“绕迷宫”游戏活动，引导幼儿进行初步的运笔练习。鼓励幼儿积极活动，体验参与活动的乐趣和走出迷宫（帮助动物回家）后的成功感。
材料设计：
1、各种动物、植物、交通工具等种类的迷宫贴在墙上和柜门上。
2、将迷宫图放在可以自由取放的塑料袋中，以便教师根... |
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小班科学区活动教案：磁力线 2011/07/28 |
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价值取向：
1．让幼儿知道磁铁是有磁场的
2．提高幼儿对科学活动的兴趣。
材料设计：
1．一个小盘子，一个塑料袋；
2．一张手工纸，一些铁屑；
3．一根条形磁铁。
玩法提示：
1．将磁铁放入塑料袋中，接着在沙堆里搅拌，然后拿出塑料袋放到小盘子里，取出磁铁，铁屑... |
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小班语言区活动教案：摸字盒 2011/07/28 |
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材料：旧的餐巾纸盒，认读汉字的旧图书。
制作：将幼儿已认读过的汉字剪下塑封（可以图文并茂也可单个汉字）成卡片，按同一类别放在不同的2至3个餐巾纸盒。
玩法：1。两幼儿拿一个摸字盒，一幼儿摸出字卡，另一幼儿认读出汉字
2。两幼儿各拿一摸字盒，一幼儿摸出配图的字卡，另一幼儿... |
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小班益智区活动教案：补缺 2011/07/28 |
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单本补缺书的制作和玩法
材料制作：1。准备若干张同色纸，在每张纸上画上大同小异的线条图。
2。在每张纸上的不同地方挖去大小，形状一样的图形。
3。把纸和挖下的图形塑封，纸张合订成一本书。
玩法和作用：幼儿通过观察和摆放的过程，用最快的速度把每张纸上的残缺部分准确的填补... |
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