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小班科学活动：保护鼻子 2011/07/08 |
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一、活动目标
1、培养幼儿爱护鼻子的意识。
2、引导幼儿了解鼻子的作用，并学习擦鼻涕的方法。
二、活动准备
师幼共同搜集能引起幼儿兴趣、有特殊气味的生活用品。
三、活动过程
（一）导入部分
由添画游戏导入活动：出事一张未画完整的画像，... |
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幼儿园小班科学教案:圆圆的世界 2011/07/08 |
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活动目标：
1、认知目标：寻找、观察生活中的圆形物体，并认识圆形。
2、技能目标：能够用线条和色彩表现圆形物体，并添加有趣的细节，加上丰富的想象。
3、情感目标：培养学生热爱生活、观察生活、创造生活的美好愿望。
活动重点：通过让幼儿寻找和表现圆形物体，... |
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小班科学活动：谁会生蛋 2011/06/11 |
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一、活动目标：
1、了解几种常见的会生蛋的动物。
2、激发幼儿爱护小动物的情感。
二、活动准备：
1、《谁会生蛋》教学课件；各种动物若干。
2、场景布置：小池塘、草地、森林等。
3、幼儿已了解几种胎生动物传后代的特征，并了解几种常见的动物下... |
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小班科学教案：小鞋子 2011/07/08 |
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活动目标：
1、知道鞋子可以保护脚。
2、能初步根据不同的活动选择合适的鞋子。
3、会用语言表达自己的感受。
活动准备：幼儿每人准备三双鞋，如：皮鞋、拖鞋、运动鞋等
活动过程：
1、幼儿踢球，体验鞋子的功用
教师带领幼儿踢球（先穿鞋后... |
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小班科学教案：谁在水里不见了 2013/03/13 |
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教学目标： 1、在动手操作中比较观察了解溶解现象，产生观察的兴趣。 2、能初步记录与交流自己实验结果，乐意把自己的发现告诉大家。 教学准备： 1、教师操作材料：糖、黄沙、赤豆若干，一张大记录纸。 2、幼儿操作材料：分别装有糖、黄沙、赤豆的盒子若干，水杯、分... |
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小班科学活动：电话真有趣 2011/07/08 |
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活动目标：
1、感受打电话的有趣和给我们的生活带来的方便。
2、学习打电话的方法，能有礼貌地和别人打电话。
3、能较主动地和同伴一起打电话。
活动准备：
“娃娃家”游戏场景。
活动过程：
1、创设“娃娃家”场景，引起幼儿活动的兴趣。 ... |
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小班科学活动：小蚂蚁力气大 2011/06/28 |
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活动目标
1、激发幼儿对大自然的好奇心，培养探索求知的兴趣。
2、懂得合作力量大的道理，并观察蚂蚁的形态。
活动准备
课件、自制海绵豆子（数量为幼儿人数的2—3倍）和小篮子。
活动过程
一、谜语导入，引出课题，从而引发幼儿兴趣。
远看芝麻撒地，
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小班科学活动：下雨了 2011/06/28 |
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活动目标：
1、感受气象变化的神奇。
2、知道下雨了外出要带雨具。
活动准备：
1、平时注意和幼儿一起观察自然环境：天好的时候以及天气变化较明显的时候的情景。
2、选择在风雨欲来的时候进行本次活动。
活动过程：
1、下雨时，师生共同在... |
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小班科学活动：认识蝴蝶花 2011/06/28 |
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活动目标：
1、能说出蝴蝶花树的名称，感知其外形特征。
2、初步学习由整体及部分，由上及下的观察方法。
3、初步熟悉词汇“花瓣”、“五颜六色”、“美丽”，进一步感受春天色彩的丰富与美丽。
活动准备：
经验准备：幼儿有和家长外出游玩欣赏花朵、以及参... |
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幼儿园小班科学教案：罐子里的秘密 2011/07/08 |
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活动目标：
1、能大胆参与探索活动，体验探索活动的乐趣。
2、学习听辩各种声音，并能大胆用语言表达。
3、学习有目的的倾听，有准备地猜。
活动准备：
经验准备：幼儿在科学区自由探索过豆子、沙子、木珠等物体在管子里发出的声音。
物质准备：空罐... |
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