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小班科学教案:吹泡泡(用吹泡器) 2010/12/23 |
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活动目标:
1、知道肥皂的特征和用途,学会使用吹泡器吹出泡泡。
2、尝试用圆形(三角形、正方形)吹泡器吹泡泡,感知不同形状的吹泡器吹出来的泡泡的特性,并能用语言的方式表达泡泡的形状。
3、喜欢吹泡泡活动,体验成功吹出泡泡的乐趣。
活... |
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小班科学教案:帮水宝宝搬家 2010/12/19 |
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[活动目标]
1、引导幼儿体验玩水的快乐。
2、激发幼儿的合作和创造意识。
3、鼓励幼儿运用各种感官,初步感知水的特征。
[活动准备] 所料水盆若干;大、中、小透明杯子(大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋);玩水材料:空矿泉水瓶、毛巾、塑料袋、... |
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小班科学探索活动教案:趣味小蚂蚁 2010/12/28 |
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[活动目标]
1、培养幼儿细心观察和亲自动手的能力。
2、能用自己的语言简单表述蚂蚁的形状、颜色和身体特征。
3、从小培养幼儿爱护小动物的意识。
[活动准备]
蚂蚁头饰、蚂蚁挂图、放大镜每人一个、盆、沙子、小碟、投影仪、活蚂蚁、小透明盖。
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小班科学活动教案:我爱小动物 2011/07/11 |
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活动目标:
1.了解并学习照顾动物的方法
2.了解正确饲养动物的方法。
3.培养珍惜动物生命的观念。
活动准备:呈现各种与小动物相处的情景。
活动过程
(一)引导幼儿回忆前两个活动中出现的小动物:
1.教师让幼儿回两个活动的内容,并提... |
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小班科学活动教案:自然角里的小动物 2011/07/11 |
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活动目标:
1、能说出自然角饲养的小动物的外形特征。
2、知道小动物的食性。
3、养成爱护小动物的观念。
活动准备
在饲养箱中饲养常见的鱼类,如金鱼,也可以饲养乌龟。
活动过程
一、教师带幼儿到自然角前面,跟幼儿说这里有好多好多小动物... |
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小班科学活动教案:美丽的金鱼 2011/07/11 |
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活动目标:
1、通过观察认识金鱼的外形特征及生活习性。
2、学会由头至尾地观察金鱼。
3、懂得观赏金鱼,了解爱护和饲养金鱼的基本方法。
活动准备:
每组一个玻璃缸,鱼缸中至少有一条金鱼、鱼食若干、幼儿用书。
活动过程:
1、幼儿观察金... |
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小班科学活动教案:我和乌龟做朋友 2011/07/11 |
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活动目标:
1、初步认识小乌龟,了解感知乌龟的外形特征。
2、通过饲养、喂食、模仿乌龟爬,了解乌龟的生活习性。
3、愿意照料小乌龟,有关心爱护小动物的情感。
活动准备:
1、经验准备:幼儿在生活中认识乌龟。
2、物质准备:师生共同准备乌龟和... |
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小班科学活动教案:石头小屋 2011/07/11 |
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活动目标:
1、能正确辨认三角形、正方形、圆形,并能说出图形的名称。
2、在认识图形的基础上,尝试用肢体动作表现图形特征。
3、发展幼儿的动作表现力和合作游戏的能力,体验共同游戏的愉悦。
活动准备:
1、镂空的纸制马路若干,图形卡片若干。
2、小兔子头饰若干,兔妈... |
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幼儿园小班科学活动:饼干变魔术 2011/07/08 |
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活动目标:
1、观察饼干放到水里的现象。
2、尝试运用各种感官来体验。
3、乐于参加活动,有良好的操作习惯。
活动准备:
饼干若干、每人一杯盛有水的透明玻璃杯,手洗干净。
活动过程:
1、幼儿听音乐表演唱歌曲《棉花糖》。
2、让幼儿自由观察饼干。
师... |
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小班科学活动教案:会跳舞的塑料袋 2011/07/11 |
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设计思路:
一次,孩子们正在高兴地玩体育游戏,一只被风刮起的、在半空中飞舞的塑料袋引起了他们的注意。大家叫着,跳着,抢着,玩起了塑料袋。于是,我们在活动区投放了各种各样的塑料袋,并注意观察幼儿的表现。孩子们有的把塑料袋当帽子,有的用塑料袋折东西,还有的设法让塑料袋发出声音,... |
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