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小班科学活动:剥花生 2011/05/19 |
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活动目标：
1、探索借助小工具剥花生的方法，知道生活中有许多工具可以帮助我们的生活更省力和简单。
2、学习用适当的语言表达自己的感受和发现。
3、喜欢和老师、同伴一起游戏，体验亲自动手操作的乐趣。
活动准备：
1、花生、篓子各三份。
2、圆形积木、小榔头、木刀。
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小班科学活动：有趣的盖子 2011/05/19 |
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活动目标：
1、使幼儿认识各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子。
2、尝试用各种方法打开盖子，并用语言简单的表述出来。
3、培养幼儿了与参加游戏、体验成功的快乐。
活动准备：
1、各种形状、质地、大小不同的带盖的瓶子、盒子若干。
2、糖果若干。（装入不同的瓶... |
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小班科学活动：各种各样的盒子 2011/05/19 |
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活动目标：
1、认识各种各样的盒子，了解盒子的用途。
2、会按照盒子的一个共同特征进行分类，提高合作能力。
3、增强环保意识，能利废利旧参加游戏活动，提高跳跃能力。
活动准备：
各种各样的盒子若干（包括泡沐盒、纸盒、木盒、铁盒）；分类架三只
活动过程：
一、认识... |
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小班科学活动：谁住在皮球里 2011/05/19 |
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活动目标：
1、欣赏故事，对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。
2、通过观察、比较知道空气住在皮球里，理解空气对皮球运动状态所起的作用。
3、在玩球和大皮球游戏活动中，感知玩球的乐趣。
活动准备：
充足气的皮球两个。
活动过程：
一、感知皮球的不同运动状态
1... |
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小班科学活动：各种各样的电话 2011/05/19 |
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活动目标：
1、感受电话种类的丰富，体验游戏的快乐有趣。
2、认识并能讲出各种不同电话的名称、外形，知道电话的使用方法，感受电话给人们带来的方便。
活动准备:
1、师幼收集各种样子的固定电话，以及翻盖、直板、滑盖的移动电话。
2、特殊电话的录像：无绳电话、可视电话、... |
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小班科学活动：找春天 2011/05/19 |
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活动目标：1、通过看看、讲讲、找找春天，初步了解春天的季节特征。2、学习相应的词语：暖和、嫩叶,初步学习句型“有......有......还有......”。3、知道春天万物苏醒，激发幼儿爱大自然的情感。活动准备:1、散步时给孩子布置任务，在幼儿园里找春天。2、有意识地从花草... |
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小班科学活动教案：玩水 2011/07/19 |
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一、活动目标
1．喜欢玩水，在玩的过程中感知水会流动、水能溶解糖和盐等特点。
2．乐意用语言表达所看到的现象。
二、重点与难点
1．重点：理解水会流动的特性。
2.难点：用语言表达看到的现象。
三、材料及环境创设
塑料筐、杯子、瓶子、勺、叉、糖、盐、... |
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小班科学活动教案：水宝宝跳舞 2011/07/19 |
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活动目标：
1、尝试探索不同的材料，发现搅动水后的变化。
2、能大胆的表达，并用身体动作来表现。
3、体验尝试、探索、操作活动带来的快乐。
活动准备：记录图一张、几盆水、吸管、石子、小棒、空瓶子等若干
活动过程：
一、引出主题
1、教师：这里装着什么？（水）
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小班科学活动教案：洒水车 2011/07/19 |
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活动目标：
1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。
2、通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。
3、喜欢汽车，感知玩汽车和洒水车游戏的乐趣。
活动准备：
1、洒水车、小汽车、公共汽车、卡车、消防车玩具汽车模型。
2、洒水车图片。
3、会玩音乐游戏《洒... |
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小班科学活动：有趣的水宝宝 2010/09/15 |
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活动目标：
1、观察、感知水的沉浮。
2、学习运用语言来表达，发展幼儿讲述。
3、激发好奇心，乐意情绪愉快地参加探知活动,培养幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
盆、可舀水的玩具杯、海绵、沙、棉花、小石块、积木、朔料玩具、白纸、一个熟鸡蛋一生鸡蛋... |
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