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中班音乐活动：亲亲我 2011/06/02 |
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活动目标：
1、学习有意识地控制歌声，体会集体歌唱时歌声和谐的美妙。
2、借助录音的方法，尝试对自己的歌声进行评价，并做出相应的调整。
3、体验自我评价、调整后被认可的愉快情绪。
活动准备：
1、玩具娃娃—个、录音机、空白磁带。
2、事先听... |
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幼儿园中班歌唱活动：爱护小树苗 2011/06/03 |
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活动目标：
1、初步唱出歌曲中“快别摇树”的焦急和“快来浇水”的迫切心情。
2、在熟悉歌曲旋律的基础上，理解歌词内容，主动学唱歌曲。
3、懂得要爱护小树苗、关心小树苗的成长。
活动准备：
在日常活动中，进行爱护公共财物的教育。
活动过程： ... |
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中班歌唱活动：太阳出来了 2011/06/03 |
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活动目标
1、学唱歌曲每一句的句末象声词,应跳跃地演唱.
2、创编歌词中相应的象声词。
3、体验接唱这一演唱形式的情趣。
活动过程
1、欣赏图片，了解歌曲内容，熟悉音乐旋律。
（1）引导欣赏图片，请幼儿说说图片有什么。
（2）帮助幼儿... |
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中班音乐活动：可爱的脚印 2011/05/18 |
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一、活动目标：1、在反复感受的基础上，学习用节奏谱创编二拍子的节奏型。2、继续培养幼儿用身体乐器(小脚)踩节奏的能力，发展灵活性。3、体验去农村郊游的快乐。二、重点与准点：重点：在节奏谱上摆放、创编二拍子节奏型。难点：把创编的节奏放进歌表演中，并用脚踩出节奏。三、材料与环境... |
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中班音乐游戏：谁是小熊 2011/05/18 |
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活动目标
1、根据歌词内容边唱边表演，并随着音乐协调地做走步、小跑步等。
2、能随着音乐速度与力度的变化，变换动作的速度与姿态。
3、遵守游戏规则，音乐停止时，能迅速地就近找座位坐下。
活动准备
打击乐器（铃鼓、小铃、圆舞板）人手一个。
小... |
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中班音乐活动：舞动的小脚丫 2011/05/18 |
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活动目标
1、知道小脚的用途并能用小脚来舞蹈。
2、能看懂图谱，尝试将图谱的舞步融入到音乐中。
3、体验用脚来舞蹈的快乐。
活动准备
黄色圆形泡沫板，音乐（跳曼博），图谱
活动过程
一、谈话引发兴趣
1、以小脚的话引起幼儿兴趣。... |
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中班音乐活动：猫捉老鼠 2011/05/18 |
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活动目标:
1、了解歌曲内容，学唱歌曲，感受歌曲中轻松、愉快的氛围。
2、通过游戏的形式和动作模仿，记忆歌词顺序。
3、在游戏过程中，遵守游戏规则，注意避免与同伴碰撞。
活动准备:
图片：小老鼠、大猫，以及小老鼠和大猫的头饰各一个。
图片：马、鸟、虫、鱼，幼儿会念... |
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中班音乐游戏活动教案：蚂蚁搬豆 2011/07/22 |
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［教材分析］
通过本次活动帮助幼儿知道如何与同伴友好相处，初步理解一个人的力量小，有困难要找同伴帮忙，用音乐培养幼儿的道德品质。让幼儿能在轻松愉快的氛围中体会到帮助别人的快乐，以此来促进幼儿之间的友好交往。
［活动目标］
1、能用好听的声音演唱歌曲，并能用动... |
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中班音乐活动教案：咚咚锵 2011/07/22 |
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活动目标：
1、熟悉音乐旋律，感受喜庆的热闹气氛。
2、能有节奏地朗诵歌词，初步学会演唱歌曲。
3、用鼓、锣正确演奏“××××∣×××∣××∣××∣”的节奏。
活动准备：
1、节奏图：××××∣×××∣××∣××∣
2、汉字鼓锣咚锵
3、磁带录音机大盆小盆筷
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中班音乐活动教案：春的哆、来、咪 2011/07/14 |
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设计思路：
让孩子表现春天自然界变化的一个过程，因为春天大自然的各种东西都是活的，让孩子来表现这个过程是一种挑战，但是，这能够让孩子从小就积累生活中的万物都是变化发展的，对他后继发展是有益的。第一环节主要是通过导入来引出主题，第二环节主要是通过教师的教育指导来引导孩子把... |
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