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小班语言教案：童谣-三轮车 2010/11/08 |
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活动目标：
1．学习童谣《三轮车》，理解儿歌内容。
2．能跟着音乐有节奏的朗诵儿歌。
3．体验说唱童谣的乐趣。
活动准备：
1．图片：“三轮车”“老太太”。
2．flash课件“三轮车”。
活动过程：
1．出示谈话导入主题。 ... |
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小班优秀早期阅读教案：乐乐熊的小花伞 2010/11/08 |
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活动目标：
1、观察画面，大胆表达乐乐熊使用小花伞的有关情节，提高观察能力和表达能力。
2、通过讲讲演演故事中的有趣情节，体验帮助别人的快乐。
活动准备：
PPT，小花伞一把，头饰：小熊、大灰狼、小兔
活动过程：
一、激趣导入
1、观看PPT... |
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小班绘本故事教案：《好饿的小蛇》 2010/11/16 |
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活动目标： 1．激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 2．培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 3．在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中的拟声词，感受故事的童真童趣。 活动准备： 《好饿的小蛇》绘本书、故事课件等 活动过程： 一、导入 1、教师出示... |
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小班语言区活动：小动物爱吃什么 2011/05/29 |
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操作目标：
1、认识3种动物的名称及其外形特征。
2、初步了解这些动物的生活习性，学说相关的短句。
操作材料：
1、各种动物形象（嘴部开口）。
2、各种食物卡片。
操作层次：
第一层次：选出1~2种动物爱吃的食物，边送入动物的口里，边... |
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小班语言活动：嘻刷刷 2011/05/30 |
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活动目标：
1、通过游戏活动，尝试用身体不同部位表现各种刷刷子的动作。
2、能大胆在集体面前表演，体验共同游戏的的乐趣。
准备材料：
1、歌曲磁带《嘻刷刷》
2、各种刷子（马桶刷、鞋刷、眉刷、牙刷、沐浴刷、洗衣刷……）
3、海绵块和幼儿人数相等。
4、幼儿初... |
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小班语言活动：逃家小兔 2011/05/30 |
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活动目标：
1．关注故事发展线索，理解图书中所表达的内容，并尝试想象表达表现。
2、通过观察夸张、有趣的图画，感受妈妈对宝宝的爱，体会母子情深。
活动准备：故事PPT课件、绘本。
活动过程：
一、引出主题
师：妈妈爱你吗？从什么地方让你感觉... |
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小班语言活动：儿歌“画一画” 2011/05/30 |
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活动目标：
1、观察教师直观演示儿歌，理解儿歌内容，并正确讲述各种色彩的名称。
2、根据幼儿儿歌的两段体的结构特征，尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。
3、喜欢念儿歌，能轮流接说儿歌。
活动准备：图片、油画棒，纸
活动过程：
一、通过演示... |
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小班语言活动：玩具展览会 2011/05/30 |
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活动目标：
1、认识玩具的外表特征。
2、学习聆听他人的发言，知道分享玩具的相关细节。
3、愿意与他人分享自己的玩具。
活动准备：
1、每位幼儿带一个自己喜欢的玩具。
2、在教室布置一个玩具展览区。
活动过程：
一、教师和幼儿参... |
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小班语言活动教案：小叶子的朋友 2011/07/16 |
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活动目标
1．能大胆地讲述对花的观察结果。
2．乐意参与集体活动和游戏。
3．感知花的美丽，激发热爱大自然的
情感。
活动准备
．选择户外可观察到花的环境(如：公园、幼儿园附近社区绿地)。
活动过程
(一)教师带领幼儿到户外进行... |
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小班语言活动：几只鸟在飞 2011/05/30 |
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一、活动目标：
1、通过在看看、听听、说说的过程中理解儿歌的内容，并有节奏的朗诵儿歌。
2、在老师的启发引导下，学习仿编儿歌。
3、体验参与创编活动的快乐。
二、活动准备：
投影仪、图片两幅、圆舞板人手一个
三、活动过程：
一、观察图... |
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