给“批评”留条出路

来源: 浙江学前教育网　作者: 草塔南屏幼儿园陈碧女　感谢草塔南屏幼儿园陈碧女上传　有0人参与

批评是一门艺术，批评者要因人而异采用不同方法。但如果不注意这一点，随便动用这老师的“特权”，那会伤害学生幼小的心灵，甚至会出现更严重的情况。

我认为批评不是把人一棍子打死，也不是让学生在众人面前下面子，他最终的目的是要学生从中接受教训，受到鼓励，树立信心，并且方法是学生易于接受，且乐于接受，这样的批评就留了出路，可收到事半功倍的效果。所以，我认为批评学生方法要恰当，即对爱面子的要个别谈话；对脾气较硬的要动之以情，耐心说服，对症下药，救治心病，这样才能受到良好效果。总结体会如下：

1、批评忌把话说死，伤害孩子幼小的心。

2、旁敲侧击胜于指名道姓，给孩子信心。

3、就事论事，切忌揭短，批评学生要有耐心。

4、分析个性心理，批评要及时，富有爱心。

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