大班美术教案：瓷盘画

活动目标
1、尝试运用瓷盘进行装饰活动。
2、提高想像力和表现能力。

活动准备
1、范例作品：2只已装饰好的瓷盘。
2、每个幼儿一张准备画瓷盘的纸。
3、记号笔、水彩笔、蜡笔。

活动过程
一、导入活动，引起兴趣。
1、教师出示装饰好的瓷盘，并提问：这些瓷盘漂亮吗？它们漂亮在哪儿？（幼儿观察讲述）
2、师：今天我们利用水彩笔或蜡笔来装饰盘子好吗？

二、引导幼儿运用瓷盘进行装饰活动。
1、师结合范例作品进行示范讲解：
（1）、先思考用什么图案、花纹进行装饰；
（2）、可以从中心向四周装饰；
（3）、也可以从边缘向中心进行装饰。装饰时要注意色彩的合理搭配。
2、幼儿动手装饰瓷盘，师观察，并进行适当指导。鼓励幼儿胆大心细地进行装饰，并尽量动脑筋进行想象和创造，设计出与同伴不一样的漂亮瓷盘来。

三、分享活动乐趣，积累经验。
师将幼儿作品放置于图画区进行展示，引导幼儿观察交流：哪些盘子装饰新颖，富有创意？师表扬认真细心装饰的幼儿，让每个幼儿获得装饰成功的乐趣。

手工材料

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