孩子被老师批评后不肯上幼儿园
妈妈提问：
我女儿现在上幼儿园的小班。有一次，女儿在幼儿园里不知做了什么事，遭到老师批评。自从这次被老师批评以后，我发现她处处小心，不敢去尝试一些没有碰过的东西，经常觉得自己做错事情了，其实很多事情在我们看来是正常的。现在连走路碰到其他小朋友了，她也自责。我非常担心，一直想帮她去掉心理上的包袱，只是苦于无计可施。
专家解答：
这里需要肯定的是母亲积极求助的态度。因为有过不想上幼儿园经历的孩子，往往未来升入小学之后也有相当一部分人会出现不想上学的情况。
表面上看来，事情的起因是“女儿在幼儿园遭到老师批评”。事实上，孩子在幼儿园被老师批评的现象很正常、很普遍，这本身并不奇怪。孩子上幼儿园的目的就是学习适应社会、适应环境，老师会用与其年龄相符的规范去指导每个孩子的言行。
问题的关键是，幼儿园里还有许多其他的孩子，他们同样也曾受到过老师的批评，为什么他们就没有出现类似的情况?
母亲把孩子不敢上幼儿园的原因归结为孩子在幼儿园遭到老师批评，把这两者之间看成是必然的因果关系。实际上。是母亲自己的归因方式出现了问题。其实孩子不敢上幼儿园是多种因素综合造成的，其中以孩子自身的原因占主导作用，同时，也有外界的原因。孩子的个性特点和母亲的引导方式、母亲对孩子在幼儿园遭到老师批评这件事的态度，在很大程度上影响着、左右着孩子对待老师批评的态度、看法以及孩子能否接受、消化、落实老师的批评。
母亲需要坦然地面对这件事的发生，以平静的心态面对孩子，孩子就会逐渐走出心理紧张的状态。母亲关心孩子是无可厚非的，但切忌在孩子面前唠叨，表现出自己的担心和焦虑。相关阅读：如何让孩子向往幼儿园?
幼儿不愿意去上学的理由一般有三个：
第一是社交能力弱。有些孩子的语言表达能力差。没有学会与人相处的技巧，除了自己在角落里玩玩具外，没有小朋友和他一起玩，因此在班上不受欢迎，所以也就不喜欢去幼儿园；
第二是自理能力差。孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣，这些基本生活能力都未具备的孩子，在集体生活中肯定会感到不安；
第三，表现不佳。有的幼儿因为表现不好，经常遭到老师的批评i有的幼儿好胜心强，特别在意老师的赞扬，一旦老师批评或责备他，他就会受到挫折而害怕上学；有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系，常常与小朋友吵架、打闹，因而产生排斥幼儿园的心理。
想让孩子在幼儿园里开心地度过，父母可以运用一些小的策略，而不是常见的错误做法。例如：
1、送孩子上学时，如果母亲向孩子诉说她对丈夫的种种不满，而尚未懂事的孩子无法理解这些复杂的问题，在这种处境下去幼儿园，就容易产生焦虑与不安，所以父母一定要处理好自己的情绪，避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。
2、一些父母因为孩子舍不得他们走，但又要赶着上班，只好偷偷地离开幼儿园，这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕，因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子，让他感到放心，然后再离开。需要提醒的是，如果孩子仍然不让你离开，你的态度一定要坚决，否则孩子容易产生强烈的依赖心理，不利于焦虑的消除。
3、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上，叮嘱他要听老师的话，要守纪律，要懂礼貌，唱歌时要大声。画画时要画大些……这些过高的要求、禁令或者劝告，也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。
4、如果孩子对母亲依赖心理过重，可让爸爸送孩子上幼儿园。
5、如果孩子赖在床上不起，对父母撒谎“我今天肚子痛、头疼，不想去幼儿园”，或者干脆拿哭闹作为杀手锏，父母不要生拉硬拽地坚持送他去入园，可以先跟幼儿园的老师联系一下，了解孩子最近一段时间在学校的状况，找出他不愿意入园的原因。
对还没有入园的宝宝来说，要提前准备，打好基础：
一、多给孩子讲幼儿园有趣的事，引起孩子对幼儿园的兴致。带孩子参观幼儿园，熟悉老师，熟悉环境，感受幼儿园生活的快乐，培养孩子初步的适应能力。
二、了解幼儿园提出的有关教育孩子的具体要求，培养孩子初步的生活自理能力和良好习惯，给孩子安排与幼儿园相应的作息时间，缩短家庭与幼儿园生活、卫生习惯方面的距离，使孩子对幼儿园有一定的间接经验。
三、讲明道理，并给孩子以鼓励，使孩子有良好的心理准备，初步理解上幼儿园的意义，从而能自愿地上幼儿园。
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