让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活

　　幼儿园是幼儿从家庭走向社会生活的第一步。到幼儿园后一切都陌生得难以接受了，幼儿必然会产生不安全感，这也属于幼儿入园时表现出心理上的分离焦虑，再加上这个时期孩子的语言表达能力较差，他们稍不合意就会发脾气，大声喊叫、哇哇哭闹。因此，如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活，是幼儿园教育中所不可忽视的。在实践中，以下几种方法对新入园幼儿情绪的稳定效果较为明显。 

　　1.多与家长沟通，了解孩子的个性特点 
　　在幼儿新入园时，老师首先通过家访、调查问卷等形式，先向家长了解一下孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点和家庭环境。这样，老师的引导、照料才会更贴近孩子的需要，孩子才会对老师产生信任感，孩子才会更快地适应幼儿园的生活。 

　　2.老师适用亲切的方式，多与孩子沟通 
　　老师应多与幼儿接触，用最甜美的微笑，最亲切的话语和孩子交流，孩子感受到了老师的温暖，才愿意接近老师，这样，孩子会初步建立起与老师之间的感情。不必要让孩子叫“老师”，让孩子称呼老师为“阿姨”，这种称呼更易让孩子感到亲近。如果老师直呼幼儿的乳名，牵牵孩子的手，和孩子拥抱，这样的身体接触会缩短老师与孩子之间的距离，使幼儿对老师产生好感，孩子会很快适应幼儿园生活。 

　　3.多方面满足幼儿的心理需求。消除不良情绪 
　　作为教师，当孩子哭闹时，我们更应该有耐心，孩子哭闹的原因究竟是什么，饿了?渴了?尿裤子了?想妈妈了?不舒服了?想让抱抱了?亲吻?想挨着老师坐坐了?孤独了……?我们应从多方面找孩子哭闹的原因，究其心理需求，满足其心理需求，我们的努力才不会白费，孩子的哭闹才会有最大的可能得以解决，孩子的情绪才能更快地稳定下来。 

　　4.开展丰富有趣的活动，转移孩子的注意力 
　　在部分孩子哭闹时，有大部分孩子的适应能力较强，他们需从老师那里获取身心上的满足，这时，同班教师应该配合好，一位主班教师应开展丰富有趣的活动来满足适应能力较强的孩子，另外，配班的教师安慰、劝导哭闹的孩子，在你的活动进行没多久，你会发现那些哭闹的孩子也被你的“精彩表演”吸引了，他们的哭声戛然而止，此时，他们“想妈妈”的注意力已被转移了，你的活动生动有趣，孩子会喜欢你，从而对你产生依恋感。 
　　一般经过一周的时间，孩子的分离焦虑现象就能消除，就能够适应幼儿园的生活。

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