小班科学探索区活动:笔帽配对
来源: data.06abc.com 作者: yezi 感谢 yezi 上传 有0人参与
价值取向:
引导幼儿认识各种书写的笔,如:毛笔、铅画笔、圆珠笔、钢笔、水彩笔等等,对笔的操作活动感兴趣。帮助幼儿在自由配对的过程中观察不同笔帽与笔身的异同之处,会根据相同的特征来进行笔帽的配对活动,发展幼儿的观察能力与思考能力。
材料设计:
1、各种书写笔(毛笔、铅画笔、钢笔、圆珠笔、水彩笔)若干。
2、两个小箩筐,一个放笔、一个放笔的笔帽。
3、白纸若干张。
玩法提示:
先观察各种的笔身特征和笔帽的特征,学会寻找共同之处,进行笔帽的配对活动。在白纸上进行绘画活动,体验不同笔的绘画效果。
指导要点:
1、帮助幼儿认识各种笔,掌握一定的关于笔的知识。
2、鼓励幼儿进行多次尝试活动,要不怕失败。
手工材料
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