幼儿园大班数学活动设计：做花环（按规律排序）

活动目标：
1、引导幼儿通过观察发现花朵的排列规律。
2、帮助幼儿尝试自我发现创造规律。
3、鼓励幼儿大胆的介绍自己的规律，体验自我装扮后的快乐。
活动准备：
1、小动物图片各色花朵。
2、成品、半成品花环。腰带。
活动过程：
1、设情景，让幼儿观察发现花朵的排列规律。
——今天，大公鸡、小花猫、小乌龟、青蛙小姐和青蛙先生要去参加森林舞会，他们每人做了花环打扮自己。
——依次出示花环，引导幼儿通过观察发现花朵的排列规律。
2、自我发现规律，制作花环。
——出示未完成的花环，找一找前面的规律，把后面的继续完成。
——展示花环，介绍规律。
3、自己设计腰带
——出示空白腰带，自己创造规律装饰腰带。
——好朋友相互检查发现有什么规律。
4、舞会走秀.

手工材料

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