大班英文童谣:Seesaw

活动目标：
1、在听听、看看、说说、玩玩的活动中，理解儿歌内容，初步学习游戏中的语言。
2、能积极参与英语活动，感到学习的快乐。
准备：跷跷板（实物）、英语卡片
过程：
一、        课前热身 
T：Good morning boys and girs!   C：Good morning MISS SU！
   
T：How are you，**?            C：I’m fine. Thank you.
二、学习童谣
 
1、  出示：跷跷板（实物）what’s this?(跷跷板) yes,it’s the seesaw.(出示词卡seesaw ){幼儿练说}
2、  Who want to play the seesaw?(请两名幼儿玩。)
3、  What can you see?  Up and down(出示词卡) {幼儿练说}
4、Now ,follow me ,please.(边连起来说边做动作seesaw， seesaw up and down )
5、I want to play the seesaw,who wants to try?(**,come on ,let’s play)
6、  What am I say? (出示短句：come on ,let’s play){幼儿练说}
7、Ok,let’s play the seesaw.(师生边玩边念童谣seesaw， seesaw up and down,seesaw， seesaw up and down，come on ,let’s play .come on ,let’s play )
8、**,Who is your friend?你怎么邀请他？使用come on ,let’s play. (边玩边念)
9、Who want to try? Ok,let’s play.(集体做游戏)
10、            Are you happy?ok,we’ll sing a happy song.( 出示短句)
11、            集体唱歌《Good morning.》结束活动

手工材料

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