幼儿园小班语言活动：钓鱼钩

活动目标：
1、培养幼儿正确的握笔和书写的习惯。 
2、引导进行し和刂的比划练习，提高描汗字符号达饿技能。 
3、培养幼儿对文字符号的敏感性，激发探索文字的兴趣。 
活动准备：
1、操作卡片《你想钓鱼吗》 
2、汉字卡片各一张 
活动过程： 
1、幼儿自己阅读。 
教师出示图片讲解简单的故事，提出适当的问题，吸引幼儿观察和认识“し和刂”两种简单的汉字比划。 
2、教师和幼儿一起阅读。 
教师在黑板上写出し和刂”的汉字笔划符号，引导幼儿观察由竖变成竖钩，由竖变成竖弯钩的过程，与幼儿一起认识汉字中竖钩和竖弯钩的比划名称 
3、重点阅读难点 
用简单的口决，引导幼儿从钩的方向和钩的大小两方面区别认识“し和刂”帮助幼儿掌握难点。 
4、归纳阅读内容 
a) 出示汉字卡片，请幼儿找出汉字中“し和刂”的比划，加深对这两种比划的印象。 
b) 进行“し和刂”的汉字比划练习“小朋友，你想钓许多鱼吗？那我们就来做许多鱼钩吧？” 

手工材料

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