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幼儿园中班游戏案例：谁敢当“服务员” 2011/12/23 |
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【案例】谁敢当“服务员” 今天我着重介绍的游戏区角是“天天小吃店”，因为经过上次游戏，我发现如果在小吃店里让服务员空闲时做点心的话，秩序就会显得井然有序。于是，游戏刚开始我先和孩子们讨论了游戏中出现的一些问题和注意事项后，就交待了在“天天小吃店”做服务员的要求：服务员除了... |
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幼儿园中班角色游戏案例分析：我饿了 2012/06/17 |
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【案例】我饿了 今天角色游戏的活动时间又到了，程程担任的是理发店的发型师，有一个顾客来到了理发店，程程开始为他理发，程程一只手拿着梳子，一只手拿着小推子，梳一梳、推一推，认真地，有模有样地为顾客理着发，理完了，顾客照了照镜子，高兴地走了。程程看见顾客走了，又没有新的顾客来... |
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中班角色游戏案例：书吧中的图书坏了 2012/06/17 |
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案例发生的区域：自助书吧案例发生的年龄班：中班 【案例】 最近自助书吧的图书越来越破，平时也没发现孩子们有什么争抢，因此对自助书吧进行了观察。今天游戏时，一样陆续进入了自助书吧，开始小朋友看的还是很认真的，突然“哇！一只小虫，快来看呀！”孩子们有的顺手把书放在小... |
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中班角色区区域活动观察记录分析：买菜记 2012/10/05 |
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案例发生的区域：菜场案例发生的年龄班：新中班 【案例】豪豪买菜记 今天，当区域游戏一开始，豪豪就很高兴的跑去华士菜场买菜了，菜场老板婷婷开始想要和他聊天。只见豪豪只顾自己闷头拣着菜，婷婷说：“这个是5块一斤。”豪豪：“好的。”于是拿着菜往秤盘里一放，还没问多少钱，豪豪又赶... |
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中班游戏案例：医院里的趣事 2011/02/28 |
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游戏发生的区域：医院游戏案例发生的年龄段：中班
【案例】
今天，我上娃娃家做客，刚一入座，就有茶和水果送到我的嘴边，一定要我喝茶。游戏中，我看见孩子们将菜放在了桌上，有的掉在了地上。然后他们把地上的菜捡起来送到了我面前。于是，我假装吃了几口菜，就叫肚子疼。孩子们在... |
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中班游戏案例：游戏中的主角 2012/06/17 |
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游戏发生的区域：娃娃家案例发生的年龄段：中班 【案例】 娃娃家里，何羽谖正在往塑料小碗里煞有介事地盛着什么。这时陆晨曦走到她身边，并停下了脚步。她见了，就邀请陆晨曦一起“用餐”。陆晨曦坐下来，装着闻了一下味道，然后“尝”了一点，接着问何羽谖：“这么好吃，是什么呀？”... |
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中班区角游戏案例：没有鸡腿引发的思考 2011/02/23 |
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游戏发生的区域：小卖场案例发生的年龄段：中班
【案例】
这一天各个游戏区正有序的忙碌着。小卖场的赵春艳和戴金秋两个女孩子是今天的营业员。一开始，比较空闲，两个人正友好的相互帮助系好围裙，带好头巾，满意的相视一笑。刚收拾妥当，蹬蹬蹬，费须洋急匆匆的从娃娃家拎个篮子跑... |
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中班游戏案例：给娃娃洗澡 2011/02/27 |
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案例发生的区域：娃娃家案例发生的年龄班：中班
【案例】给娃娃洗澡
角色游戏开始了，佳琦、书豪、还有至男冲进了娃娃家，佳琦抱起娃娃就往外走，书豪和至男在家里烧了一会饭，也出门了，等游戏快结束时，也没看见三个孩子回到家，我一路找寻过去，原来他们到处游荡，一会买菜，一会... |
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中班区域观察记录：半成品的遐想 2010/12/21 |
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“嘿！我们去小吃店吧！”鑫鑫拉着嘉嘉边说边走进了小吃店。热情的服务生（瑶瑶）赶忙上前招呼：“你想吃点什么？”“鸡蛋面、青椒土豆丝”，他俩毫不客气的点起餐来，瞧！他俩手里拿着钱，眼睛不时朝店里张望，似乎在寻找什么。没过多久，美餐便端到了他俩面前，才几下就把它吃得精光，带着满意的... |
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幼儿园中班观察记录：幼儿个案记录与分析 2012/11/21 |
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幼儿姓名：祝依 年龄：5岁 性别：女 指导教师：许玉文 幼儿基本情况与典型特点 这是个清秀、爱跳舞的女孩，只要老师一弹奏钢琴曲子，她就会像一只蝴蝶一样在教室里翩翩起舞。祝依唱起歌来声音甜甜的，非常好听，音乐的节奏掌握地也不错。她的语言发展较好，语句的表达比较完整，只是时不时地... |
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