 |
小班玩色《印叶》 2009/05/07 |
| |
活动目标：
1.教会幼儿在不同的树叶上涂不同的颜色，然后在纸上印出叶子的方法。
2.提高幼儿认识颜色的能力及玩色的兴趣。
活动准备：
各种形状的叶子几盒；各种水粉颜色的调整色盘几只，及毛笔.垫板.抹布.纸盒.范例等。
活动过程：
1.教师出... |
|
|
|
幼儿园小班手工活动教案：漂亮的扇子 2010/06/10 |
| |
幼儿园小班手工活动教案：漂亮的扇子
（一）目标： 1、练习用报纸团蘸色装饰扇子的技能，了解美工活动形式的多样性。 2、体验美工活动的乐趣，能用语言表达自己的消法。 （二）准备： 1、收集不同种类的扇子。 2、不同形状的白纸扇面若干张，颜料、纸团、分类盒等。 3、每人一根小木... |
|
|
|
小班艺术活动《小鸡在哪里》 2009/06/25 |
| |
小班艺术活动《小鸡在哪里》
活动目标：
1、熟悉歌曲旋律，能跟着音乐的节奏唱歌并尝试进行对唱问答。
2、掌握几种常见小动物的叫声，并尝试把叫声仿编在歌曲中。
活动准备：多媒体课件 小鸡、小鸭、小猫等几种小动物的头饰若干。
活动流程：
1、教师通过“XX在哪里？我在... |
|
|
|
小班美术活动：小脚丫(印画点画) 2009/06/14 |
| |
活动目标：
1.体验用多种手法进行创作的乐趣。
2.尝试用侧拳印画和手指点画的方法画小脚丫。
活动准备：幼儿用纸、各色水粉颜料、装有海绵的颜料盘、抹布、范例。
活动过程：
1 引发兴趣，导入课题。
出示范例，教师：“画上有什么？小脚丫走在什么地方？”
2 讨论与... |
|
|
|
幼儿园小班艺术活动设计：美丽的柳叶 2010/06/10 |
| |
幼儿园小班艺术活动设计：美丽的柳叶
课程是实现幼儿园教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的经验，促进身心全面和谐发展的各种活动的总和。《纲要》指出：“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成，要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽... |
|
|
|
幼儿园小班艺术活动：神奇的魔镜 2010/06/13 |
| |
幼儿园小班艺术活动：神奇的魔镜 活动目标： 1、能用肢体动作和表现自己由小变大的变化。 2、通过魔法游戏，让幼儿感受由小变大带来的快乐。 活动准备： 知识经验准备： 1、对“大”和“小”有一定的了解：如大、小不一的动物等。 2、通过收集照片，了解自己是慢慢长大的。 3、课前了... |
|
|
|
幼儿园小班美术活动:我的漂亮花伞 2010/06/13 |
| |
幼儿园小班美术活动:我的漂亮花伞 目标： 1、会选用红、黄、蓝等颜色和自己喜欢的图形画伞面。 2、能大胆创作，画自己喜欢的伞面。 准备： 1、各种各样的伞。 2、绘画工具：水粉颜料（红、黄、蓝、绿），棉签，范例：各种伞面。 3、一段轻快的音乐。 过程： 1、激发幼儿兴趣。 师... |
|
|
|
幼儿园小班美术教案：水果上色 2010/06/03 |
| |
幼儿园小班美术教案：水果上色 目标： 1、愿意动手涂色，对绘画活动感兴趣。 2、继续学习在一定范围内均匀涂色的方法，巩固对红、黄、绿三种颜色的认识。 3、知道换颜色作画。 准备： 1、幼儿用书 2、蜡笔、水果若干。 过程： 1、出示图片（一），没有涂色的图片。 教师：这都有什... |
|
|
|
幼儿园小班美术教案：蝴蝶的花衣服 2010/06/13 |
| |
幼儿园小班美术教案：蝴蝶的花衣服 活动目标： 1、感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 2、根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 活动准备：人手一份彩笔，画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。 活动过程： 1、引出课题 “小朋友们，今天，我们班上来了一位小客人，你... |
|
|
|
幼儿园小班美术活动：五颜六色的手帕 2010/06/13 |
| |
幼儿园小班美术活动：五颜六色的手帕 （一）活动目标 １、感知色彩，巩固对红、黄、绿三种颜色的认识，增进对色彩的兴趣。 2、会意愿选择棉签、印章、滚、粘贴的方法表现彩色手帕，体验美术活动的乐趣。幼儿的动手能力、创造力和简单的口语表达能力得到发展。 （二）活动准备彩色手帕四幅（教... |
|
|
首页 > 专题导航 > 小班美术教案