小班数学区区域教案：投纸球（点数5以内的实物）

名   称　　投纸球　　
区   别　　数学区　　

价值取向：　　
  1、练习手口一致地从左到右点数5以内的实物，并能说出总数。　　
2、认读阿拉伯数字1——5练习一些常用的量词。　　
3、初步尝试填写统计表。　　
4、能积极参与游戏活动，感受游戏的乐趣。　　

材料设计：　　
1、旧报纸、各种颜色的及时贴(五种颜色的及时贴)。　　
2、纸篓5个、贴上标记（五种颜色标记）。　　
3、数字标贴（1——5）。　　
4、贴有颜色标记的统计表。　　

玩法提示：　　
1、引导幼儿用废旧的报纸制作纸球，并用及时贴进行装饰（如：在纸球上贴上红色的及时贴，表示是红球）。　　
2、幼儿可以根据纸球的颜色进行投掷活动，把一样颜色的纸球投到贴有颜色标记的纸篓中。　　
指导要点： 　　
1、观察幼儿的投掷情况，重点看幼儿是否把红色的球投入红纸篓中。　　
2、幼儿在点数过程中是否正确，能否在记录表中贴上相应的数字，记录是否正确。　　

手工材料

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