幼儿园教育笔记：红脸白脸

     京剧是中国的国粹，提到京剧大家就会想到舞台上勾画着五彩脸谱、身着各色戏衣的人物形象，脸谱是一种中国戏曲独有的艺术表现形式。在大力弘扬民族精粹文化精神的指导下，这节课我就带孩子进入富有传奇色彩的人物背景故事，尤其更深入地引发幼儿探究脸谱艺术内涵的兴趣。　　
     但是在孩子在对人物脸谱的表现上，孩子们之间因为个人的理解不同而发生过激烈的争辩。如在对白脸的表现上，刘航小朋友认为的是奸诈的不可以笑，对同伴把白脸人物画成笑的模样愤愤不平，难以接受。而大部分孩子则认为白脸的人可以笑，他笑并不表示他不坏，更坏。　　
     红脸代表忠勇者，忠厚老实，是好人就想关公，好人就应该是善良温和的。而王泽林小朋友认为红脸是脾气很坏的，他说：“你看！他的脸是被气红的。”这时候大家哈哈大笑，不少小朋友也随之应和着：“对！对！他的脾气是很坏的。”　　
     孩子们对京剧脸谱的认识只是停留在对脸谱的外形特征上，他只看到脸谱是白色或者是红色，然后根据已有经验进行思考。同时孩子们对人物形象的感受和理解由于加入了个人的感情色彩因此在表现和表达上显露了他们独特的见解。　　
     于是我就在幼儿欣赏各种任务脸谱前，通过讲神话西游记、三国演义等历史故事等形式让幼儿了解了曹操、包公、二郎神等人物及性格，再让幼儿明白不同颜色的脸谱代表不同人物的性格，如：红色代表忠诚和勇敢、黑色代表猛智、兰色和绿色代表草莽英雄、黄脸和白脸代表凶诈、金色和银色代表神妖，在此基础上，再让孩子们说一说，每一次的欣赏就有了不同的收获。　　
     而这些知识和体验也为了以后的脸谱绘画、脸谱制作打下了一定的基础。

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