中班泥工活动教案：机器人

活动目标：
1、 在欣赏的基础上，能用橡皮泥大胆想象设计并制作出各种形状的机器人。
2、 综合运用搓、团、压扁、拉长等技能，用牙签连接身体各部位。
3、 乐意在探索过程中努力地思考，勇敢克服困难。
活动准备；
范例一个、橡皮泥、泥工板、牙签
活动过程：
1、引导幼儿欣赏用橡皮泥塑造的机器人。
“小朋友，这是谁呀，你们知道是用什么做出来的吗？”
2、教师和幼儿共同探索塑造不同形象的机器人
“你看到过的机器人是什么样子的？怎么做呢？”
可以让幼儿上来边讲边示范做身体等部位的基本方法，也可以由幼儿说教师示范，让幼儿了解基本方法和步骤。重点示范讲解：如何制作将各部位用牙签连接。
3、幼儿尝试用泥设计制作自己喜欢的机器人。
教师在幼儿探索活动中，观察了解幼儿的制作情况，并进行个别辅导，鼓励幼儿积极动脑，大胆操作，勇敢克服困难。
5、幼儿作品展览，表扬有创新的幼儿作品。请幼儿大胆介绍自己的作品，为幼
儿的作品拍照。

手工材料

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