中班艺术区活动教案：跳舞的小人

价值取向：　　
1、学习利用贝壳及辅助材料制作跳舞小人的技能，知道做事要动脑筋，要坚持到底。　　
2、使用系铁丝时会注意安全，会利用细铁丝的可塑性，进行手的各种造型。　　
4、尝试用自制的跳舞小人进行角色表演，体验自制成功的乐趣。　　
　 　
材料设计：　　
1、洗净的贝壳若干。　　
2、水彩笔、双面胶、削好的铅笔、毛线、彩色铁丝若干。　　
3、泡沫制作的舞台背景。　　
玩法提示：　　
1、自选一个贝壳，在贝壳的凸面设计绘画脸谱。　　
2、用双面胶把脸谱固定在铅笔头上方（铅笔没削的一头）做小人的头。　　
3、选一根自己喜欢的细铁丝，用细铁丝的中部绕在脸谱的下方做小人的手。　　
4、用毛线粘贴在脸谱的上方做女孩子的头发或装饰品。　　
4、握住铅笔的下部摆动，即成跳舞的小人。　　
指导要点：　　
1、协助幼儿用细铁丝的中部绕在脸谱的下方做小人的手并指导幼儿任意弯曲细铁丝的两头做手的造型。　　
2、鼓励能力强的幼儿带能力弱的幼儿一起玩。　　
3、提醒幼儿玩后将操作材料整理、归放好。　　
4、把跳舞的小人（铅笔尖尖的一头）插在舞台背景上，可进行角色表演。

手工材料

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