中班美术区活动：拼小人

价值取向：
1、能大胆尝试用火柴棒拼摆，表现不同的运动姿势并学习用恰当表达的语言。
2、会根据儿歌的结构仿编儿歌。
材料设计：
1、火柴棒几盒。
2、塑料圆片、白纸、水笔。
3、儿歌图标一套。
4、多种运动项目的姿势图。
玩法提示：
1、在已经学会儿歌的基础上进行。
2、先将火柴棒、圆片拼摆自己喜爱的运动项目。
3、用简笔画按拼的样子画下来。
4、将拼的几个小人读一读，仿编成一首诗歌。
指导要点：
1、要指导幼儿根据运动项目里的运动员进行拼摆。
2、拼摆完成后一定要试着仿编一次，教师可以帮助幼儿组织一下语言。

手工材料

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